新航路开辟教学教案.pdfVIP

吴迪：《新航路的开辟》教学设计 作者：吴迪 文章来源：中国历史课程网 本课即参加中国教育部中央电教馆举办的“第十届全国教育软件大奖赛”（课 例组）的一等奖作品。以下为本课教学设计。 《新航路的开辟》一课教学设计 广东省佛山市南海区石门中学 吴迪 本课概述 《新航路的开辟》是高中历史新课程必修（П）（岳麓版）第二单元的第 7 课，在历史必修（ II）中占有重要地位。新航路的开辟使世界从孤立走向融合。 《新航路的开辟》一课是传统的三段式结构， 从背景到过程到影响， 条理清 晰；但本课内容叙述的时间跨度大，空间范围广，涉及到欧、亚、非、美洲广大 地区，有一定难度。作为网络探究课型，如何体现学生在课堂的主体地位；如何 有效落实新课程三维教学目标； 如何有效进行信息技术与历史课程内容的整合是 本节课主要解决的问题。 教学目标分析 依据《课程标准》 “概述