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《证据法》课程教学大纲
一、《证据法 》课程说明
(一)课程代码:
(二)课程英文名称: Evidence Law
(三)开课对象: 九江学院各本科专业学生(法学专业除外)
(四)课程性质:
《证据法》是法学学科体系中的一个重要学科, 是针对具有一定法学理论基础的本科生
开设的专业教育课。 本课是为适应法治的要求, 培养具有法治理念的法律人才服务的, 是高
等法学教育中的必要组成部分。
《证据法》是一门与程序法学密不可分的独立学科,应在讲授过《刑事诉讼法学》 、《民
事诉讼法学》 、《行政诉讼法学》 等课程的基础上开设。 教学或学习中应注意本学科与上述学
科的课程的相互衔接、区别与联系,以便更好地学习和掌握本门课程。
(五)教学目的:
通过本门课的教学, 应使学生比较全面、 系统地掌握证据学的基本概念、 基本理论和各
项证据制度所包含的具体内容, 熟悉与证据相关的法律条文及相关司法解释, 培养和提高学
生运用证据法学知识分析和解决问题的能力, 具有一定的证据学理论研究素养, 以便在将来
能够比较好地适应司法实践工作和有关理论研究的需要。
(六)教学内容
本课程的教学内容主要有:
1、理解基本概念:证据制度、证据、书证、物证、证人证言、证明、证明对象、证明
责任、证明标准以及证据规则的内容。
2、掌握证明责任的标准:三种不同的诉讼对证明标准的要求。
3、熟练学会运用证据规则:运用相关证据证明案件事实,排除非法证据。
4、学会搜集证据:证据的收集与保全、证据的审查判断。
5、掌握证据分类:证据分类对各种证据的运用的意义及与证据种类的关系。
6、了解举证责任的分配:各种不同的诉讼的举证责任的不同以及责任倒置的规定。
7、学会分析案例:进行案例教学,贴近实践教学,掌握综合运用证据法学理论、运用
相关知识分析案例的能力。
(七)学时数、学分数及学时数具体分配
学时数: 32 学时
分数: 2 学分
学时数具体分配:
讲授 实验 /实践 合计
第一章 证据法学概述 1 1
第二章 外国主要证据制度 2 2
第三章 旧中国证据制度 1 1
第四章 新中国证据制度 1 1
1
第五章 证据的概念和意义 1 1
第六章 证据的种类 4 4
第七章 证据的分类 2 2
第八章 证明概述 1 1
第九章 证明对象 2
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