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粽子里的故事 大班语言活动:粽子里的故事 活动名称:粽子里的故事 活动目标:1、幼儿观察老奶奶不会说话后，小动物们想办法让小姑娘讲故事的 有关情节，理解故事内容。 2、体验故事给人带来的美好情感。 活动准备:《粽子里的故事》PPT 活动过程: 一、 回忆经验 提问:1、你们吃过粽子吗,粽子里有什么,(豆沙、肉、蛋黄) 2、有一种粽子，里面有故事，这是怎么回事呢,大家一起来看看这个故 事。 二、阅读导入 在森林里，住着一位老奶奶。老奶奶的本领可大了，猜猜她有什么本领, 小结:老奶奶的肚子里装满了故事，森林里的朋友们都喜欢听老奶奶讲故事。 可是老奶奶突然生了一场奇怪的病，病好以后却不能说话了，大家再也听不到好听的故事了。孩子们，你们说怎么办,(幼儿回答) 师:大家的办法可真好～听了你们的办法，老奶奶也想出一个办法。(出示图) 小结:老奶奶包起了粽子，她的心里有一个愿望，我们来听听老奶奶心里的愿望吧～ 放录音:包呀包呀，包许多粽子。我把故事都包在粽子里，谁吃了我的粽子，谁就会讲故事。 提问:1、你们认为老奶奶的办法怎么样, 2、不知道谁吃了粽子,老奶奶有没有如愿以偿呢,我们一起到故事里 看看吧。(幼儿自由阅读小图书) 三、阅读理解(分段感知) 提问:1、你看到了什么,(辅助提问:谁吃到了粽子,) 2、小动物们吃粽子是哪几幅图,小姑娘吃粽子是哪几幅图, 3、那么小松鼠、小狐狸吃了老奶奶的粽子后，会讲故事了吗,你从哪一幅图片上看出来的,它们为什么都不会, 总结:原来，小动物们虽然吃了粽子，但它们不会说话，还是不能实现老奶奶的心愿。 这下连动物们也发愁了，怎么办呢,我们再到书里看一看 动物们为什么要找小姑娘来吃老奶奶的粽子呢, 一开始小动物们的邀请成功了吗,为什么没有成功, 哎，小动物们的热情吓跑了小姑娘，有什么办法再把小姑娘找回来, 动物们用了什么好办法,哪几幅图片讲了这件事, 总结:小姑娘是为了采蘑菇才来到树林的，小动物们采了好多好多蘑菇，撒在山坡上，撒在山脚下，一直撒到小房子跟前。瞧，小姑娘一路采蘑菇，一直采到了老奶奶家门口。老奶奶听见声音，忙把美丽的小姑娘请进来。香喷喷的粽子真好吃，瞧，小姑娘一口又一口，吃了一个又一个，肚子里装满了好听的故事呢～ 鼓励幼儿演一演老奶奶邀请小姑娘的情节。 小姑娘肚子里的故事越来越多，她迫不及待地讲起了故事，动物们一个个听得入了迷……猜猜看小姑娘接下来会怎么做, 四、师生共读 教师和孩子可以一起接龙讲故事。