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- 约4.5千字
- 约 4页
- 2021-09-05 发布于江苏
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草船借箭教案
教学要求
1 -学习本课“妒、督、鲁”等10个生字,会写妒、忌、曹、督等14生字,会写商议、推却、探听 等词语,理解词语在句子中的意思,并会用“推却、轻易”造句。
2?认识学习以记事为主的课文,必须抓住事情发展的线索,理清它的起因、经过及结果,并领会事件 的本质意义。
了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆有识、足智多谋。 4?体会文章首尾呼应的写法。
教学重点难点:1 ?让学生读懂课文,在读的基础上,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有胆有识,足 智多谋。
能从课文所描写的人物性格中体会文章首尾呼应的作用。
教学时间:
三课时
教学准备:
1?查找诸
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