四年级数学编码 (2)优秀课件.pptxVIP

1.了解身份证编码的编排方法，体会编码编排的特点，初步学会编码。 2.提高收集信息的能力和观察比较的能力。 看一看，想一想 探究一 从这张明信片中你发现了什么信息？ 探究一 广西壮族自治 区 前两位数字表示省〔直辖、自治区〕； 来宾 邮区 前三位数字表示邮区 ； 忻 城 邮 局 前四位数字表示〔〕； 板桐 邮电支 局 最后两位数字表示投递局〔所〕 投递所 探究一 试一试 我们的邮政编码是 你家的邮政编码是 探究二 这是公安部发行的第二代身份证的样证。 探究二 前1、2位数字表示所在省份的代码； 前3、4位数字表示所在城的代码； 第5、6位数字表示所在区的代码； 第7-14位数字表示出生年、月、日； 第15、16位数字表示所在派出所的代码； 第17位数字表示性别〔单数表示男性，双数表示女性〕； 第18位数字是验码〔一般是随机产生的〕。 探究二 仔细观察这个身份证号码，你能知道他的主人哪些信息？ 练习一 小亚把下面5个身份证号码的第15、16位数字遮住了，你能运用所学的知识找到它的主人吗？ 小亚 小亚奶奶 小亚妈妈 小亚爷爷 小亚北京的舅舅 练习二 活动一：为全学生设计学号 〔1〕设计任务：为全学生设计学号。 〔2〕设计要求：通过一个学生的学号能 清楚地知道他〔她〕所在的班级。 〔3〕设计结果：学号结构图 练习三 活动二： 请你根据编码特征，你也来给自己编一个QQ号码。 本课小结 在我们的生活中，还有各种各样的编码，他们都运用数字、符号等，准确、简洁地表达出各种信息。 家庭作业 回家后仔细观察爸爸妈妈的身份证号码，你能知道他们的哪些信息？