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2017 年内蒙古通辽市八年级学业考试试题 生 物 注意事项： 1. 本试卷共 8 页， 33 小题，满分为 100 分，与地理同卡不同卷，合考时间为 120 分钟。 2. 根据网上阅卷需要， 本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上作答， 答在本试卷上的答案 无效。 3. 考试结束后，将本试卷与答题卡分别封装一并上交。 一、选择题 ( 本题包括 25 小题，每小题 2 分，共 50 分，每小题只有一个正确答案，请在答题 卡上将代表正确答案的字母用 2B 铅笔涂黑 ) 1. 下表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是 选项 生物特征 实例 A 生物能对外界刺激作出反应 含羞草受到触碰叶片合拢 B 生物能排出体内废物 人体排尿 C 生物的生活需要营养 植物根从土壤中吸收水和无机盐 D 生物都是由细胞构成的 流感病毒 2. 如图所示为显微镜的几个操作步骤。规范的操作顺序是 A. ①→②→③→④ B. ①→②→④→③ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→② 3. 生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例是 A. 仙人掌的叶变成了刺状 B. 绿色植物能够更新空气 C. 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松 D. 夏天的大树下比较凉爽 4. 细胞是生命活动的基本单位，下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是 A. 细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境 B. 植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构 C. 细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器 D. 细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传 5. 玉米与家兔相比，玉米不具有的结构层次是 A. 器官 B. 系统 C. 细胞 D. 组织 6. 二十世纪七十年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育 出了抗大豆萎黄病的优良品种，这个事例体现了 A. 生物环境的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性 7. 如图，若甲代表水和二氧化碳，则 A. Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是光合作用 B. Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是呼吸作用 C. Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是呼吸作用 D. Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是光合作用 8. 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是 A. 图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的 B. 图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的 C. 图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的 D. 受精卵发育成图丁中的①②③ 9. 下列关于人体所需营养物质及其作用的叙述，错误的是 A. 水是人体内含量最多的物质 B. 脂肪是人体主要的供能物质 C. 蛋白质是建造和修复身体的重要原料 D. 维生素是人体需要量很小，却是人体必需的有机物 10. 下图是在显微镜下观察到的人血涂片，分析正确的是 A. 细胞③因富含血红蛋白而呈红色 B. 细胞②能释放与血液凝固有关的物质