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八年级数学《分式方程》教学设计
一、教学目标
1. 解分式方程的基本思路和解法 .
2. 理解分式方程时可能无解的原因 .
二 、重、难点
重点:会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是
原方程的解 .
难点:解分式方程时可能无解的原因 .
三 、教学过程
1. 课堂引入
提出本章引言的问题:
一艘轮船在静水中的最大航速为 20
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