新版pep五年级上册英语第5单元thereisabigbed教[学]案.pdfVIP

Unit 5 There is a big bed 单元教学设计 单元课题： There is a big bed 单元教学内容： 本单元重点学习房间物品名词、 表示位置的介词和 There be 句型的用法。 难点在于能使学生正确使用 There be 句式的单、复数形式及其结合位置、特征等长句的 表达法。在教学时可参考第三册第四单元内容， 把握本单元每课教学要点， 明确 There be 句型每课时的分级教学目标，逐一突破，循序渐进。 单元教学目标： 1. 知识与技能 （1）掌握 A 、B 部分 Lets learn 、Read and write 中的单词，并能做到会听、说、读、 写。 （2 ）听、说、认读 A 、B 部分 Lets talk 中的句型。 （3 ）能够简单描述房间物品名称、 特征、数量、位置，如：There are two end tables near the closet ． （4 ）能够运用句型： Is this your bedroom? Wheres the trash bin? 等询问，并能表 达简单的情感，