读《普希金童话》有感 (2).docVIP

读《普希金童话》有感 (2) 读《普希金童话》有感 (2) PAGE / NUMPAGES 读《普希金童话》有感 (2) 读《普希金童话》有感 在老师的介绍下，我读了 《普希金童话》 当我翻开第一页时，我忽然感觉这本书很特别，本来，普希金写的这本书太独出心裁了，你瞧！其他书都和我们写作文同样，而普希金的这本书，居然是诗歌的形式，这就是令我吃惊的。 这本书中，我最感兴趣的是《渔夫和金鱼的故事》 ，下边就由我来给你介绍一下吧！ 普希金在这个故事中塑造了一位和善的老渔夫， 一条知恩图报的金鱼， 以及一个得寸进尺都老妇人。 金鱼一次又一次地回报着老渔夫， 帮他逃过了生命之危，也一次又一次地知足了老妇人的愿望， 把她从一个住茅舍的老妇人， 变为了一个至高无上的女王。但是，她的愿望向来没有终点，还愈来愈强横和残忍无情。我 本能的是非感立刻判断出老妇人的贪心和可恶， 于是立刻将老妇人此刻的全部生活，复原到住茅舍的情节。 我还会感觉这样的乘法十分公正并且畅快淋漓。 看来，老妇人的下场罪有应得。看完这些，我不由又想 一次，我报名参加宁波市里的钢琴竞赛， 就在我去老师家回琴时， 老师严苛地责备了我，说：“金可湛，一点也没有进步，反而退步了，假如再这样下去的话，唯恐要退出竞赛了！ ”就在我心急如焚的时候，忽然看到了床头的玩具熊，想：假如玩具熊能当作《宝葫芦的奥密》中的那个宝葫芦，来帮我达成竞赛就好了。但