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初中说明文写作指导——合理安排说明顺序 课型：新授课 教学目标： 1、 合理安排说明顺序 2 、 说明事物能根据说明的目的和对象合理安排说明顺序 （或用 时间顺序，或用空间顺序，或用逻辑顺序，或以一种顺序为主，兼用 其他顺序） 教学重难点： 说明事物能根据说明的目的和对象合理安排说明顺 序 课时： 1 课时 一、导入新课 温故知新：以《中国石拱桥》 《