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人生的规划与经营 －活出健康、快乐、品味 ;人生的規劃與經營 －活出健康、快樂、品味;回首來時路百感交集;回首來時路衷心感激;五十轉換職場感言;六十提早退休感言;先從幾則小故事說起;想一想，問一問：你自己？;重新看待你的人生;長青俱樂部人生之歌;長青俱樂部人生之歌;人生的成敗在一念間;以教學為例，檢視自己;天冷，冷在風裡；
人窮，窮在債裡；
教學苦，苦在觀念裡；
教學定位在有意義、種福田、雖苦亦樂;認清教學生態轉變; 認清教學生態轉變;當前教育危機透視;打油詩一首 （輔導學生為例）;三聲的教學：
能瞭解學生心聲
經常給學生掌聲
上課活動有笑聲;漫談人生 為何而活;人生是一種過程;人生是一種選擇;人生是一齣戲劇; 人生四大課題;人生四大需求;人生四大圍牆 （清朝吳青雲：古道歌）; 人生四大難關;人生四大目標 ;人生的分水嶺;快樂養生過開心生活; 請思考您這一生; 請思考您這一生;擬訂階段性的小目標;奮鬥期（18－30歲）的目標;成長期（31－40歲）的目標;有為期（41－50歲）的目標;成熟期（51－60歲）的目標;忘我期（61－70歲）的目標; 人生什麼最重要;如何看待您的最愛?;快樂及幸福的真諦;快樂的源泉;用心生活好爽妙;用心生活好爽妙的小秘訣;請以「雨夜花」調子 用國語 唱「快樂之歌」;有聲有色的人生;儲備未來到老不後悔;人老了最擔心害怕什麼？;養生六老陪你過老年;幸福六老愈老愈受用;從容自在度花甲 ;磨拳擦掌迎七十 ;生涯贏家輸家全在己;生涯贏家： 快樂風光享餘年;生涯輸家： 病弱孤獨度殘生;贏家與輸家;贏家的計畫;人際關係成功術; 健康三養; 贏家的計畫;經驗分享;檢視現時狀快樂心滿足;迎接老年的願景與藍圖;後台的朋友;問題討論; 再唱一首生涯規劃歌; 誠心感謝與祝福
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