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- 2021-09-06 发布于湖南
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隋唐时期社会经济的繁荣 第四章第五节教案示例
【教学目标】
一、基础知识目标
隋唐时期农业发展的及其特点;手工业的发展及其特点;商业的繁荣及其特点;城市的兴
旺;多姿多彩的社会生活。
二、能力培养目标
1.通过隋唐农业、手工业、商业、城市的发展及其特点的学习,培养学生综合和归纳概括
历史问题的能力。
2.通过本节内容的学习, 初步认识隋唐是我国古代封建经济空前繁荣发达的时代,培养学
生从具体的经济状况出发,正确认识历史问题的能力。
3.引导学生运用政治课相关理论分析: 隋唐初期社会的安定和政策的调整, 是经济发展的
前提;经济的发展,又巩固了隋唐的政权。
三、思想教育目标
1.隋唐时期, 农业的发展促进了手工业的发展, 手工业的发展又促进了商业和城市的繁荣。
劳动人民是物质财富的创造者。
2.隋唐时期,长安和洛阳不仅是全国政治、经济、文化的中心,也是全国的商业大都会。
【教学重点和难点】
教学重点: 农业和手工业发展的特点、商业的繁荣、长安和洛阳。
教学难点: 围湖造田和向山要田对自然生
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