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师德征文演讲范文
师德征文演讲稿
大家下午好:
师德在我心中
钟村中学 简美玲
师德,顾名思义就是教师的职业道德,是从事教育这一行业的道德观念、行为、规范和品质的总和。师德也要与时俱进,新时代的师德可用“师爱为魂,学高为师,身正为范”来概括其内涵。师爱就是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”,要体现在“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”的教育实践中。学高为师则要求教师要有丰富的学科知识,要精通业务、治学严谨、注重创新。要给学生一杯水,自己至少要有一缸水。教师本身要以德为本,身正为范。作风要正派,办事要公正,为人要正义。在学生面前是正义的化身。
我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能象英雄那样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知。相比之下,教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡,甚至是琐碎。但我们的老师就是这样,用温柔的笑容,亲切的话语,坚强的性格,感染和熏陶我们的孩子,用平凡而高尚的师德之光,照亮了一片清纯的天空。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外谆谆的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声”。陶行知老先生说过:“无论是教师还是学生,都应该有理想”我们都在为着自己心中的神圣教育理想而努力追求,追求着高超的教艺,完美的师德。
也许有人要问:你这样的付出有什么回报吗?我会自豪的告诉他,付出真爱同样收获真情。学生是纯洁的精灵,你的真心付出,他们全都会看在眼中,做出回应。有一次,我咽喉疼痛,发音沙哑,有一个学生拿着一瓶咸柑橘说:“老师,我妈说咸柑橘对咽喉很好,您试一下吧!”这温馨的话语消除了我工作的疲劳,带给了我再接再厉的动力。
还有一次,过教师节的时候,全班学生买了一个蛋糕,悄悄地放在我的办公桌上,附上一张全班学生都签上名卡片。那一瞬间,我的心中涌起了暖流。在我的眼中,他们还是需要别人关心的孩子,可现在却主动来关心我。这也许就是人们常说的“播种爱,收获爱”吧。面对这样的一群可爱的孩子,我又怎能不全心全意的工作呢?
其实,我的这点付出又算得了什么呢?在我们的校园中,师德之花处处开放。夜深了,灯光下,有的教师批改作业直到深夜的身影;星期六,办公室里,有的教师认真备课,反复修改教案的英姿。宿舍内,句句关怀,不是亲人,胜似亲人!看师生温情,尽在我心中!
法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。
每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。
教师朋友们,让我们做一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!
师德征文演讲稿范文
谁是最可爱的人
在常人的眼里教师这一职业是平凡的,的确教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。因而在我们的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举;没有惊天动地的感人事迹,有的只是平凡;有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中,我们执着地倾注着自己的热情;奉献着自己的真情,也在无尽而又快乐的付出中收获着师德带来的感动……
唐春平老师所教的地理课虽然并不是中考科目,但是她的课是孩子们最喜欢的课堂,因为她总是竭尽所能的精心备好每一节课,亲其师信其道,她所教班级的地理作业从来是全批全改,哪怕是任何班级里面最差最让各科老师无奈的学生她都会找到办公室谈心,如此的敬业和对每一个孩子的不抛弃、不放弃,怎能不让孩子们亲近她、喜欢她呢?唐老师身体
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