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五常法培訓(建立良好的卫生习惯)
提高各門店的:
(1)安全
(2)衛生
(3)質量
(4)效率
(5)形象
推行5S的意义
5S的定义和内容
5S案例讲解
为什么要推行5S?
5S管理案例探讨
什么是5S?
推行5S的意義?
企业有如下症状:
A.找件东西,翻遍抽屉 B.桌面零乱,工作不便
C.环境脏乱,情绪不佳 D.设备积尘,备件满地
E.东西杂乱,占用空间 F. 道路堵塞,无法通过
G.仓库混乱,帐物不符
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请找出10,20,30,40和50,最快的时间?
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请找出10,20,30,40和50,最快的时间?
遊戏结论
时间相差 ?
效率相差 ?
综合以上种种不良现象,可以看出,不良现象均会造成浪费,这些浪费包括:
1.资金的浪费 5.形象的浪费
2.场所的浪费 6.效率的浪费
3.人员的浪费 7.品质的浪费
4.信心的浪费 8.產出的浪费
我們的目标
高品质,低成本,富有效率
推行5S的意义
常组织 (整理)(Structurise)
抛掉不需要的物品或回仓,并将保存的物品分层管理,要点在集中存放及尽量减低存量,“一是最好” 之运用。
常整顿 (Systematise)
常整顿是研究提高效率方面的学科。先要决定物品的「名」及「家」,旨在用最短时间可以取出或放回物品。
常清洁 (Sanitise)
常清洁应该由整个组织所有成员,上至团队主席,下至基层员工,一起来完成。每个人都应该清洁地方,并有每人负责清洁、整理、检查的范围,其格言不仅是「我不会使东西变脏」,而且是「我会马上清理东西」。
常清扫(Seiso)
將不需要东西加以排除、丟弃,以保持工作场所无垃圾、无污垢之狀能。
勤于擦拭设备设施
勤于维护工作场所
常自律 (Self–discipline)
创造一个具有良好习惯的工作场所,持续地、自律地执行上述四常,有助我们养成制定和遵守规章制度的习惯。
5S 的定义和内容
5S管理方法
是指对办公、生产现场各运用要素
(主要是物的要素)
所处状态不断进行
整理、整顿、清洁、清扫、
提高素养的活动
5S 的定义和内容
(一)常整理
含义:
将工作场所的任何物品区分为有必要与没有必要的,除了有必要的留下来以外,其它的都清除或放置在其它地方。
这只是5S的第一步。
目的:
腾出空间;
防止误用。
5S 的定义和内容
整理”的做法/示例
将物品分为几类(如):
不再使用的;
使用频率很低的;
使用频率较低的;
经常使用的。
将第1类物品处理掉,第2、3类物品放置在储存处,第4类物品留置工作场所。
5S 的定义和内容
(二)常整顿
含义:
把留下来的必要用的物品定点定位放置, 并放置整齐,必要时加以标识。
它是提高效率的基础。
目的:
工作场所一目了然;
消除找寻物品的时间;
整整齐齐的工作环境。
5S 的定义和内容
“整顿”的做法/示例:
对可供放置的场所进行规划;
将物品在上述场所摆放整齐;
必要时还应标识。
例如:上图每個物品物料統一指定位置 作為標示! 務必保持先進先出的原則
5S 的定义和内容
整顿的三要素
5S 的定义和内容
整顿的“3定原则”
5S 的定义和内容
(三)常清扫
含义:
不厌其煩将工作场所及工作用的设备清扫干净。
保持工作场所干净、亮丽 。
目的:
保持良好工作情绪;
稳定品质。
5S 的定义和内容
“常清扫”的做法/示例:
清扫从天花板到墙板到地面所有物品;
机器工具彻底清理、润滑;
杜绝污染源如水管漏水;
破损的物品修理。
5S 的定义和内容
含义:
维持上面3S成果,使之程序化、规范化。
目的:
养成清洁的习惯
使异常现象得到及时整改。
(四)常清诘
5S 的定义和内容
“清洁”的三要素:
干净;
高效。
安全。
“清洁”的三原则:
坚持(不恢复脏乱);
维持(不制造脏乱)。
保持(不扩散脏乱)。
5S 的定义和内容
(五)素养
含义:
每位成员养成
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