广东教师招聘考试考试考前冲刺卷（新版）.docVIP

广东教师招聘考试考试考前冲刺卷 本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 严格遵守考试纪律，维护考试秩序！ 一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是__ A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C．成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可向代孕母牛移植D．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行 参考答案：C[解析] 体外受精的原理是人工模拟动物体内环境，包括营养、温度、pH等，使初级卵母细胞成熟，同时使精子获能，最终完成受精作用。因此采集的卵母细胞必须在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子结合受精，待受精卯发育到桑椹胎或囊胚阶段才能进行移植，移植入母体后继续发育形成幼体产出。 2.性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是__ A．C、H、OB．C、H、O、NC．C、H、O、N、PD．C、H、O、N、P、S 参考答案：A[解析] 性激素是脂类，胃蛋白酶是蛋白质，纤维素是多糖，DNA是核酸糖类，所共有的元素是C、H、O。 3.生产单克隆抗体时，在培养液中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞，因为该试剂__ A．能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的DNA复制B．能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活C．选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制D．能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成 参考答案：C[解析] 考查单克隆抗体的制备。将小鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，筛选出杂交瘤细胞，关键是抑制骨髓瘤细胞和B淋巴细胞的单独生长，而通过基因缺陷型互补，可使杂交融合的细胞正常生长。 4. 图表示出生率、死亡率和种群密度的关系。据图分析得出的正确表述是（） A．在K/2时控制有害动物最有效B．图示规律可作为控制人口增长的依据C．该图可用于实践中估算种群最大净补充量D．在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 参考答案：C [解析] 考查出生率和死亡率与种群密度的关系分析。在K/2时，种群的净补充量最大，因此对于有害动物不宜在此时防治，因此A错误；该图示不能作为控制人口增长的依据，由于人类与自然种群不同，受其他因素如计划生育的影响，因此B错误；该图可用于实践中估算种群最大净补充量，用于指导生产实际，因此C正确；在K值时捕捞鱼类得到的日捕获量最多，因此D错误。 5.试管婴儿、试管苗和“多莉羊”三者均属于生物工程技术的杰出成果。下列对其生物学原理及技术的叙述，正确的是__ A．都属于无性生殖B．都属于细胞工程的技术范畴C．都不会发生基因重组D．都体现了分化的细胞具有全能性 参考答案：B[解析] 考查生物工程实例的有关原理。试管婴儿是体外受精，它的意义是为优生开辟了新的途径；试管苗是利用植物组织培养技术，将植物体细胞培养成完整植株的过程；多莉羊利用的是无性繁殖过程。对于A项，试管婴儿是有性生殖；对于C项，试管婴儿会发生基因重组；对于D项，试管婴儿不能体现出分化细胞的全能性。 6.关于脊椎动物和人激素调节的叙述，正确的是__ A．胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解转化为血糖B．反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制C．摘除小白鼠的垂体后，其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少D．激素都能作用于全身所有的细胞，具有微量、高效的特点 参考答案：B[解析] A项错误，肌糖原不能分解转化为血糖；B项正确，反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义；C项错误，摘除垂体后，促甲状腺激素的分泌减少，导致甲状腺激素的分泌也减少，而甲状腺激素的减少会促进下丘脑对促甲状腺激素释放激素的分泌，使其分泌量增加；D项错误，并非所有的激素都能作用于全身，如促甲状腺激素只能作用于甲状腺。 7.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是__ A．水稻胚乳和花生子叶B．天竺葵叶和水稻胚乳C．紫色洋葱和花生子叶D．天竺葵叶和紫色洋葱 参考答案：C[解析] 观察质壁分离时细胞一定要是活的，最好是成熟的植物细胞，细胞液中有一定的色素，便于观察液泡的颜色变化和大小变化；要观察RNA和脂肪，应选择脂肪含量丰富且有蛋白质等合成过程的无色细胞。题中水稻胚乳细胞是死细胞，不能作为质壁分离的材料；天竺葵叶片绿色较深，会干扰观察质壁分离；此外，水稻胚乳中主要含淀粉，含脂肪少，不便于观察脂肪。 8.一个mRNA分子有m个碱基，其中G+C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是__ A．m、m/3-1B．m、m/3-2C．2(m-