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- 2021-09-06 发布于河北
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《腊八粥》教学设计
学习目标:
1、通读课文,抓关键词、联系提示语概括文章的主要内容。
2、通过圈划批注、分角色朗读等方法,品析文中富有个性化语言的
句子,能说出人物的心理特点。
3、区分文中详写和略写的部分,能说出详略安排的好处。
教学方法:
围绕教学目标, 这节课我主要采用 “朗读——批注——品悟——
比较——总结”的教学方法。让学生在朗读中归纳概括情节,在比较
中体会用词的准确、修辞的好处,在品悟语言中感受儿童的童真童趣,
在总结中归纳详略安排的好处, 最
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