紧密结合党史学习教育把思政课办得更好工作经验材料.docVIP

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  • 2021-09-07 发布于四川
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紧密结合党史学习教育把思政课办得更好工作经验材料.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 紧密结合党史学习教育把思政课办得更好工作经验材料 作为一名共产党员,需要在思想政治方面能站稳政治立场,整体协调推进工作的能力不足,树立终生学习的观念,从严从实要求自己。为了大家学习方便,下面是小编为大家整理的紧密结合党史学习教育把思政课办得更好工作经验材料内容,以供参考,一起来看看! 紧密结合党史学习教育把思政课办得更好工作经验材料 xx学校依托课程思政育人体系开展党史学习教育工作推进会近日召开。市委副书记于绍良在会上强调,要深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,按照市委部署要求,紧密结合党史学习教育,把思政课办得更好、讲得更活,进一步推进课程思政育人体系xx,全力培养堪当民族复兴大任的时代新人。 于绍良指出,党的历史是最生动、最有说服力的教科书,要将党史学习教育融入课程思政育人体系,引导学生通过对历史史实的全面了解和正确分析,形成对当代中国道路选择的理性认识和高度自信。要更加突出用党的创新理论铸魂育人,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。要遵循不同学段学生的认知规律,善于用故事阐释道理、用细节打动人心,充分用好xx红色资源和改革开放场景,充分运用网络平台和新技术手段,不断提升思政课的亲和力感染力、针对性实效性。要把育人责任落到每位教师身上、育人要求融入每门课程之中,润物无声、“融盐于水”。思政课教师要增强政治素养、党史等知识学养,学校领导要带头推动思政课xx、带头联系思政课教师,有关方面要开放资源、提供支持,各方共同落实好立德树人根本任务。 xx正研制党史融入课程思政的教学指南,首批立项研制57个专业门类课程思政教学指南,通过系统挖掘、梳理各学科的价值教育引导元素,将党史学习教育内容有机融入教学大纲和培养方案。 在华东师范大学,今年春季学期的“开学第一课”,校党委主要领导从今年2月18日习近平总书记给xx省新四军历史研究会百岁老战士们的回信讲起。在老战士里,110岁的施平、100岁的胡友庭都曾担任华东师大的党委书记。结合详实的史料,重点讲述了新四军在抗日战争和解放战争中铸就的“铁军精神”。 充分挖掘xx红色资源,为青年学子度身定制党史学习教育的最鲜活教材mdash;mdash;这样的 “大课堂”既是xx积极推进“课程思政”xx成效的生动体现,也是xx将党史学习教育融入课堂教学的真实缩影。 时值建党百年,沪上大中小学正积极推动党史学习教育进课程内容、进教学过程、进队伍xx,有机融入教育教学全过程,引导广大青少年学好党史,学思践悟,让红色基因、革命薪火代代传承。 优化课程思政“菜谱”,让党史学习教育“活”起来 历史是最好的教科书,党史是最好的思政教材,熠熠生辉的党史中蕴含着伟大的革命精神,是滋养莘莘学子成长的精神养料。 以青年人喜闻乐见的方式和载体开展,让党史学习教育“活起来”mdash;mdash;在xx交大,立足“校本” “校友” “学术”三大教材,学校的课程思政“菜谱”持续上新。通过深挖航空救国、海洋强国、实业报国等校友故事,该校推出以“家国情怀”为引领的课程体系,成为备受学生追捧的“金课”。 “如今的大学生生活在物质相对丰裕的时代,离中国共产党带领全国人民艰苦卓绝浴血奋战的那段历史有一定‘距离’。因此,大学更要上好历史课、党史课。”在xx交通大学党委主要领导看来,课程思政的目标在于培根铸魂、启智润心,实现课程思政与学生的“亲密”接触,可以与专业教育相结合,从更宽的视野、更大的格局来讲好历史。“要把最能彰显‘四个自信’的社会发展故事、专业奋斗故事讲好,充分激发学生的价值认同和情感共鸣。” 深入挖掘xx红色资源,沪上多所高校在把准、优化课程内容上下功夫,打造了一批党史学习教育课程。比如xx外国语大学专业教师开设多语种《中外时文选读》等课程,带领学生用世界语言讲述中国故事。从市教委获悉,沪上正研制党史融入课程思政的教学指南。通过系统挖掘、梳理各学科的价值教育引导元素,首批立项研制57个专业门类课程的思政教学指南,将党史学习教育内容有机融入教学大纲和培养方案。 创新教学方式,让党史学习体验“强”起来 在将党史学习教育引进课堂的同时,沪上的教育工作者们也在思考一个问题:如何打破传统教学方式,让党史学习体验“强”起来。 戴上VR设备,观看VR+8K全景式影片《遵义会议》,身临其境感受中国近现代史上伟大的转折点mdash;mdash;遵义会议。最近,xx立信会计金融学院的学生们体验了一次沉浸式的党史学习。而在xx大学,最新推出的“红色传承”系列课程《光影中国》,借电影这一大众传播媒介,用光影讲述中国故事,一开讲便收获学生热烈反响。 “新中国成立以

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