《二次根式的乘除运算》教案 （同课异构）2022年冀教版.docVIP

滦南县周各庄中学 八年级数学学教案 1001 课 题 15.2 二次根式的乘除运算 课 型： 展示课 授课内容： 二次根式的乘除运算 执笔人 杜小花 审核人： 张景福 领导 赵朋全 学 习 目 标 1. 使学生掌握二次根式的除法运算法那么，会用它进行简单的二次根式的除法运算. 2. 使学生了解两个二次根式的商仍然是一个二次根式或有理式. 3. 使学生会将分母中含有一个二次根式的式子进行分母有理化. 4. 经历探索二次根式的除法运算法那么过程，培养学生的探究精神和合作交流的习惯. 重点 二次根式的除法运算法那么以及用它进行简单的二次根式的除法运算;化简二次根式;探索二次根式的除法运算法那么过程. 难点 商的算术平方根与二次根式的除法的关系与应用. 教 学 过 程 节 前 预 习 一. 创设问题情境 问题1 上一节课，我们采取什么方法来研究二次根式的乘法法那么? 问题2 是否也有二次根式的除法法那么呢? 问题3 两个二次根式相除，怎样进行呢? 比方：计算： 而 ，所以 = 。 设计意图 〔纠错与拓展〕 教 学 过 程 教学过程 教学过程 合作探究展示交流 合作探究交流 效果评价 二. 知识形成 二次根式的除法运算法那么： = 问题：使上述式子成立的a，b的条件是什么？(a≥0，b0) 反过来，就得到商的算术平方根性质： 商的算术平方根的性