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- 2021-09-06 发布于天津
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无机化工生产流程专题(基础)
【高考展望】
一、 考纲要求
结合海水、金属矿物等自然资源综合利用的实例, 了解运用物质性质和反应规律能实现
物质间的转化。认识化学在环境监测与保护中的重要作用。
二、 咼考动向
化工流程题关注与化学有关的科学技术、 社会经济和生态环境,它以化工流程为背景素
材,将工业生产中的真实情况以信息的形式给出, 运用中学化学中涉及到的元素化合物知识、
化学反应原理、化学实验技能、化学计算来解决化工生产实际问题的综合类题型。
与无机框图推断题不同,流程类试题摒弃虚拟的框图,其优点是:素材来源广泛,工 业流程、最新科技成果信手拈来;流程中超纲的可以不设问,提问灵活,不受素材限制,有 些小问的答案设计为开放或半开放也很方便; 流程图只提供一个素材背景, 即使其中某些物
质推不出也不影响后面要回答的问题,减少了“连带丢分”,降低了猜题押题的风险。流程 类试题最早出现在上海高考试题中, 随后在江苏和广东乃至全国更多省市高考试题中相继出
现并逐步替代了无机框图推断题。
这些试题的出现是新课程改革催生的必然结果, 试题一方面能够凸现出新课程所强调的
基础性、选择性和时代性(STSE),能关注学生的个性发展,另一方面能够突出对学生素 质的考查,体现高中化学新课程的基本理念。 这些试题都有着共同的特性, 即“
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