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穷人五年级教案 穷人五年级教案 PAGE / NUMPAGES 穷人五年级教案 穷人五年级教课方案 【篇一：《穷人》精选赏析课教课方案】 “他们让我感人 ” —— 《穷人》精选赏析课教课方案 教课目的： 1．理解课文内容，认识沙俄时代穷人的凄惨生活和他们的美好意灵。 2．学习本课生字新词，理解重点词句。 3．睁开合理的想象，续编《穷人》的故事。 4．有感情地朗诵课文。感觉人物的崇高道德。 5、学习作者经过人物的对话，内心的描绘，表现人物质量的写法。教课重难点：经过人物的对话，内心的描绘领会人物的美好意灵。教课准备：课件 教课内容：《穷人》《梦想的力量》 教课过程： 一、 课前一吟，导入新课 出示词语：破帆、黑面包、湿润阴冷的小屋、从早到晚地干活。依据这些词语想想必定的故事情节。 这是一户如何的家庭如何的生活，导入课题《穷人》。 二、 重温课文，整体感知 1、《穷人》一文，叙述的是什么内容？（课文记述了渔夫和她的老婆桑娜关怀、怜悯街坊西蒙，在西蒙死后断然收养了她的两个孤儿的故事，反应了穷人纯朴和蔼的怜悯心和乐于助人的崇高质量。）2、这是一篇记事的文章，课文能够分为几段呢？ 3、认识学生对字词的掌握状况。 读准字音，剖析难记字的字形，沟通对字义的理解） 三、沟通成就，累积语言 1、以小组为单位沟通让自己感人的地方并写上标注。 2、有感情朗诵这些令人感人的地方。 四、重点段落，学致使用