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初中数学预习中存在的问题和解决策略
滦南县程庄中学 周树锋
在数学高效课堂教学中，课前预习是一个重要环节，它不仅能减轻学生在课堂上的压力，
有效地突出重点、解决难点，而且对培养学生主动学习的习惯和能力也起到重要的促进作用。
随着课程改革的深入，教师对课前预习已有充分的认识，然而，并不是所有的教师都重视引
导学生预习，也不是所有的学生都养成了预习的习惯。当前课前预习中，仍存在许多不足和
误区，主要表现在以下几个方面：
1、预习目的不明确。课前教师下发预习学案
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