秋词、夜雨寄北、十一月四日风雨大作、潼关习题及答案【部编版七年级上】.docxVIP

秋词、夜雨寄北、月四日风雨大作、潼关习题及答案【部 编版七年级上】 班级： 姓名： 资料：【原诗】【翻译】【精品习题及答案】 习题：【理解性默写】【选择题】【赏析简答题】【参考答案】 期末课外古诗词： 三、 十一月四日风雨大作/陆游四、 潼关 三、 十一月四日风雨大作/陆游 四、 潼关/谭嗣同 二、 夜雨寄北/李商隐 一、《秋词》刘禹锡 【原诗】 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 【译文】 自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥， 我却认为秋天要胜过春天。万里晴空， 一只鹤凌云而飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。 主题：这首诗是刘禹锡被贬朗州后所作。诗人一改传统秋词的凄凉情调，赞美了 秋天的开阔明丽，反映出诗人乐观情绪和不屈的斗志。 【习题】 一、理解性默写： 1、 诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子： 2、 诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创的视角，运用鲜明的对比来表 现作者观点的句子： 3、 诗中描写秋天美景的诗句： 、赏析选择题: 1、 下列理解和分析不恰当的一项是（ ） A《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。 B、这首诗采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出作者对秋天的独特感悟。 C这首诗通过对秋景的描写，体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。 D这首诗抓住一鹤凌云这一事物进行描绘，展现了秋高气爽，万里晴空，白云 飘浮的开阔景象，体现了激越向上，积极乐观人生态度。 2、 下列对《秋词》赏析不恰当的一项是（ ） A “自古逢秋悲寂寥”，首句即明确指出自古以来，人们每逢到了秋天就感叹 秋天的寂寞萧索。“自古”和“逢”，极言悲秋的传统看法的时代久远和思路模 式的顽固。 B、“秋日胜春朝”，用夸张手法，热情赞美秋天，说秋天比那万物萌生，欣欣 向荣的春天更胜过一筹，这是对自古以来那种悲秋的论调的有力否定。 C第三句选择了典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面。 诗人抓住秋天“ 鹤凌云”，这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的 开阔景象。 D “晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”展现的，不仅仅是秋天的生机和素色, 更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。 三、赏析简答题： 1、 本诗作者表达了对秋的什么迥异态度？ 2、 赏析“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”诗句。 3、 赏析“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”诗句。 4、“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处? 5、秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深 意? 【参考答案】 一、 理解性默写： 1、 诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子： 晴空一鹤排云上，便引诗情 到碧霄。 2、 诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创的视角，运用鲜明的对比来表 现作者观点的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 3、 诗中描写秋天美景的诗句： 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 二、 赏析选择题： 1、 下列理解和分析不恰当的一项是（ C ） A《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。 B、这首诗采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出作者对秋天的独特感悟。 C这首诗通过对秋景的描写，体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。 D这首诗抓住一鹤凌云这一事物进行描绘，展现了秋高气爽，万里晴空，白云 飘浮的开阔景象，体现了激越向上，积极乐观人生态度。 【解析】C这首通过对秋景的描写，表达了诗人豪放、热情的思想感情。 2、 下列对《秋词》赏析不恰当的一项是（ B ） A “自古逢秋悲寂寥”，首句即明确指出自古以来，人们每逢到了秋天就感叹 秋天的寂寞萧索。“自古”和“逢”，极言悲秋的传统看法的时代久远和思路模 式的顽固。 B、“秋日胜春朝”，用夸张手法，热情赞美秋天，说秋天比那万物萌生，欣欣 向荣的春天更胜过一筹，这是对自古以来那种悲秋的论调的有力否定。 C第三句选择了典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面。 诗人抓住秋天“ 鹤凌云”，这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的 开阔景象。 D “晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”展现的，不仅仅是秋天的生机和素色, 更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。 【解析】B运用了对比的手法。 三、赏析简答题： 1、 本诗作者表达了对秋的什么迥异态度？ 答：借“鹤”，在秋日晴空中，振翅高飞，排云直上，矫健凌厉，体现了激越向 上，积极乐观人生态度。 2、 赏析“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”诗句。 答：自古以来文人笔下的秋天，往往是肃杀、冷清，令人伤感凄凉。而在我看 来秋天远胜初春。诗人一反常情，表达了对秋天的赞美，抒发了诗人积极乐观的 思想情感。 3、 赏析“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”诗句。 答：诗人抓“鹤