《我的叔叔于勒 教案》教案 （公开课）2022年部编版语文教案.docVIP

我的叔叔于勒 教案 教学目标: 1、学习本文构思的巧妙及情节的曲折。 2、体会人物语言的个性化，进一步学习运用比照手法刻画人物形象的方法。 3、理解小说表现的主题思想。 教学重难点： 重点：理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；运用比照手法成功刻画人物 性格。 难点：悬念的铺排，构思的巧妙。 教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课： 大家还记得我们在初二学过的《变色龙》吗?请同学们回忆一下小说中的“变色龙〞是指谁?作者为何称他为“变色龙〞? “变色龙〞最为突出的一个特点就是善变，在俄国有善变的“龙〞，在其他国家呢?今天我们共同来学习法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》，来领略一下法国的变色龙。 二、介绍作者。 1、介绍 莫泊桑(1850～1893)19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王〞，对后世产生极大影响。代表作有：长篇小说《一生》、《漂亮朋友》；短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。 2、补充：世界三大短篇小说家：法国的莫泊桑—《羊脂球》 、俄国的契诃夫—《变色龙》、美国的欧?亨利—《麦琪的礼物》。 三、课堂测评： 1、根底检测： 〔1〕莫泊桑：〔 法 〕国〔 十九 〕世纪后半期〔小说 〕家，代表作有短篇小说〔 《羊脂球》〕