个人对问题教材的情况说明.docxVIP

个人对问题教材的情况说明 1. 您平常是如何使用教材的 在新教材使用中要做到： 一.循序渐进，打好基础 在新教材中，在教学内容的支配中要充分留意贯彻循序渐进的准绳，以符合同学的认知规律。  在高一班级要着重打好基础，而不应要求所谓“一步到位”。 二.注重物理方法的渗透 在授课中留意渗透分析问题的方法，让同学初步领悟一些科学方法。  比如：抱负化模型的方法、极限的思想、等效的方法、掌握变量的方法等。 三.注意力量培育 在新教材中，我们在讲清概念的同时要注意力量的培育和方法的训练。  留意培育同学独立思索的力量和习惯，留意培育同学探究问题的力量。 四.要注意培育同学爱好 。 2. 状况说明格式结尾说什么 中国知网ki。net你上去输入关键词“物理试验”，搜寻一下就有了，你有其他需求也可按此搜寻了1。  物理试验与物理仿真试验罗守恒文献来自：云南民族学院学报（自然科学版）2000年第02期CAJ下载PDF下载使仿真试验在教学中起到应有的作用。 物理试验与物理仿真试验@罗守恒$云南民族学院物理系。  650031物理试验；；仿真；；硬件；；软件在同学学习和熟识定律的过程中有一个很好的方法，可以部分代替同学的物理试验，它就是仿真试验。  被引用次数：7文献引用-相像文献-同类文献2。  物理试验开放式教学初探周岚，朱蜀梅，王伟文献来自：物理试验2002年第01期CAJ下载PDF下载江苏扬州225002@朱蜀梅$扬州高校物理教学试验中心！江苏扬州225002@王伟$扬州高校物理教学试验中心！江苏扬州225002物理试验。 。  被引用次数：13文献引用-相像文献-同类文献3。  漫谈物理试验教学的改革杨述武文献来自：物理试验2002年第03期CAJ下载PDF下载从试验教学改革考虑，对试验教学的模式、教学试验与计算机及试验与爱好谈了个人看法被引用次数：7文献引用-相像文献-同类文献4。 开放型物理试验的讨论和探究浦其荣，霍剑青，轩植华文献来自：物理试验2005年第02期CAJ下载PDF下载教学改革引见了中国科技高校物理开放试验的教学方法和效果。  [1]沈元华。设计性、讨论性物理试验引见[J]。  物理试验，2004,24(2):33~37。  被引用次数：5文献引用-相像文献-同类文献5。物理试验教学的迁移观何仁生，陈小林，赵英文献来自：高校训练科学2003年第01期CAJ下载PDF下载独立试验、发觉法准绳与共性试验、方法性准绳与试验技能、随机性准绳与试验效率、反思性准绳与试验延长等五个方面，对物理试验教学进行了争论，提出了物理试验教学的迁移观[1]陶洪。  被引用次数：3文献引用-相像文献-同类文献6。即兴物理试验蒋绚，龚晓霞文献来自：物理试验2003年第12期CAJ下载PDF下载即兴物理试验是搞活教学的好帮手。  即兴物理试验是指老师在课堂教学中，顺手取材，即兴发挥的物理试验。 。  被引用次数：1文献引用-相像文献-同类文献7。  医学物理试验教学探讨李晓春，吴程德，欧阳俊，李玲，曾小青文献来自：试验室讨论与探究2004年第05期CAJ下载PDF下载合并前的医学物理试验教学项目以经典的物理试验居多，近代物理试验是个空白。 内容以验证性试验为主，简洁单调，缺少综合性、创新性，更不用说讨论设计性试验了。  由于试验条件的限制，医学影像、医学信息处理、医学传感器、数字影像等现代临。  被引用次数：3文献引用-相像文献-同类文献8。  高校物理试验教学改革汪文明文献来自：高校物理试验2004年第03期CAJ下载PDF下载乐永康德国高校是试验教学状况引见物理试验[5]金恩培浅谈美国、加拿大几所高校物理试验教学状况物理试验[6]王凤林、杨红、白玫值得注重的定性、半定量物理试验工科物理19。 。  被引用次数：3文献引用-相像文献-同类文献9。  科学探究与物理试验杜敏文献来自：教学仪器与试验2005年第01期CAJ下载PDF下载打破同学对物理试验的神奇感，体现从生活走向物理的理念，教材上还比较多地使用了身边的器材做试验，以使同学添加对科学的感悟和体验。 例如，用放大镜观看彩色电视机的画面由三原色光构成（课本图219）、把酒精滴入。  科学探究与物理试验@杜敏$人民训练出版社物理室！100009。  被引用次数：3文献引用-相像文献-同类文献10。  演示试验和文科物理教学赵在忠，童培雄，杨莉敏，沈元华文献来自：物理试验2003年第06期CAJ下载PDF下载阐述了物理演示试验在高校文科物理教学中的作用、意义及在复旦高校的实施状况。 被引用次数：3文献引用-相