广东研究生入学考试考试模拟卷(3).docVIP

广东研究生入学考试考试模拟卷(3).doc

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广东研究生入学考试考试模拟卷(3) 本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 严格遵守考试纪律,维护考试秩序! 一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.国务院发布的《中国的少数民族政策及其实践》白皮书指出:“在全国155个民族自治地方政府的主席、州长、县长或旗长都由少数民族人员担任。”白皮书说:“1993年以来国家增加的财政投资用于中西部地区的占62%。”这表明我国政府的政策和原则在少数民族地区得到真正贯彻落实。____ A.民族团结、各民族经济平等 B.民族团结、各民族共同繁荣 C.民族区域自治、各民族政治平等 D.民族区域自治、各民族共同繁荣 参考答案:D [解析] 这里通过民族地方的官员由民族人士担任这一事实,表明我们的民族区域自治制度的成功施行。所以前一空选的是民族区域自治制度,后一空则表达的是中国共产党追求的各民族的共同繁荣政策。 2.人民民主是社会主义的本质要求和内在属性,归根结底是因为它____ A.是社会主义公有制经济在政治上的集中体现 B.有利于调动最广大人民群众的积极性 C.是社会主义制度优越性的重要体现 D.体现了多数人对少数人的专政 参考答案:A [解析] 本题难度比较大,需要考生仔细审题,对所给的4个答案分析比较,选择最符合题意的答案。A项不仅正确,且最符合题意。选项BCD与题目搭配,也可构成正确观点,表达某种意义,但它们并非题目所要求的,故而不选。干扰项内容可能是正确的,但离题意甚远。 3.依法治国的目的是____ A.以宪法和法律为依据 B.将国家事务纳入法律轨道 C.实现社会主义民主的制度化 D.保证人民群众行使当家做主的权利 参考答案:C [解析] 选项ABCD均与依法治国有关,但它们分别是依法治国的某一方面。选项A是依法治国的内容,D是实质。只有C最符合题目要求。 4.近年来,中国不断地进行“打假”斗争,然而由于法律上对造假、售假者的打击力度太弱,对执法者赋予的权力不够,使假冒伪劣产品屡禁不绝。为此,我国出台并实施了新修改的《产品质量法》,保证了全国打假工作的顺利进行。这表明____ A.依法行政是依法治国的前提 B.有法可依是依法治国的前提 C.司法机关公正司法、严格执法国家的结构形式是指国家的整体与部分、中央与地方之间的相互关系。 D.政府直接管理企业经济活动的职能 参考答案:B [解析] 这表明有法可依是依法治国的前提。建设社会主义法治国家,首先是必须立法,只有法律健全了,各方面都有相应的法律加以规范了,才能由国家依法管理。 5.当代国家的结构形式可分为单一制和复合制两大类型,这种划分的根据是____ A.国家的性质不同 B.国家的职能不同 C.国家权力集中程度不同 D.国家政治体制不同 参考答案:C [解析] 这是根据国家的权力集中程度不同 6.据统计,我国目前已有86%的乡(镇)政权机关实行了政务公开制度,80%的国有、集体企业国有和集体控股企业实行了厂务公开制度,90%以上的农村实行了以财务公开为重点的村务公开制度。这些措施____ A.扩大了基层民主,人民群众依法能够会使监督权 B.发扬了社会主义民主,公民享有更多的政治权利和自由 C.进一步完善了党的基层组织,加强了党风廉政建设 D.是反腐败取得的新成果 参考答案:A [解析] 这些现象反映了我国基层民主的进一步扩大。这使广大人民群众能够依法行使监督权,中国的社会主义民主制度迈出了重要的一步。 7.在我国九届人大四次会议上,人民代表对《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要(草案)》进行认真的审议,提出了若干修改意见。根据代表们提出的意见和建议,国务院对《纲要(草案)》作了40处修改,最后大会经过表决通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》。上述事例表明____ A.我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制 B.人民代表大会的权力来自人民 C.我国公民享有广泛的政治权利和自由 D.党对国家的领导通过法定程序上升为国家意志 参考答案:A [解析] 本题反映的是人民代表依法履行职权,国家一切权力来自于人民。其他选项虽然在说法上是正确的,但是不合题意。 8.市场经济健康发展的重要特征是各级政府抓好政府职能转变,竭尽全力为社会发展经济创造良好的环境。这表明____ A.政府职能转变是围绕着经济工作展开的 B.政府职能转变是适应和推动经济发展需要的 C.政治为经济服务,经济表现政治,二者紧密联系 D.宏观调控是通过市场经济发挥基础作用的 参考答案:B [解析] 本题中,ACD选项说法本身就是错误的,所以不选,只有选项B是正确的说法,同时也正确的反映了题意的要求。 9.每年三月,我国的全国人民代表大会和全国政治协商会议同时召开,

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