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《陶艺》实验课程讲义 第一章 陶艺的基本理论知识与鉴赏 教学目的： 学生通过该课程的学习，掌握陶艺的基本理论知识，了解陶艺的艺术形式和基本特点， 培养学生的审美能力， 提高学生的动手能力、 想象能力和创造性思维能力， 激发学生热爱艺 术的兴趣，陶冶性情。对传统陶瓷和现代陶艺有一定的审美和鉴赏能力。 教学要点： 要求学生通过该课程的学习，能基本了解陶瓷的制作过程，掌握 2-3 种陶瓷的成型方 法。 学习方法： 理论讲授与实验室操作相结合。 第一节 陶瓷艺术的基本理论 一．陶瓷艺术简介 陶艺 陶瓷艺术 古老的陶瓷艺术发源于东方的中国， 并有着千年的历史。 陶瓷艺术作为一种文化象征而 传播到世界各地。 漫长的历史推演， 东西方经济文化的交融， 使传统的陶瓷艺术在历史上数 次达到了顶峰。 随着时代的更替， 人类社会物质文