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儿童心理理论论文 《儿童心理理论研究综述》 摘 要：儿童心理理论是近年来发展心理学的研究热点，探讨心理理论对儿童的发展具有十分重要的意义。本文主要进行以下几个方面的概述：儿童心理理论的概念、儿童心理理论的发展及影响因素、儿童心理理论的理论解释、儿童心理理论的研究趋势。 关键词：儿童心理理论;理论研究;影响因素 中图分类号：G640 文献标识码：B 文章编号：1002-7661202101-008-01 一、儿童心理理论的概念 1978年，Premack和Woodruff在黑猩猩的实验研究中首次提出了关于“心理理论”的概念，他们认为心理理论是指推测他人心理状态的能力。1983年，winner pemer从发展心理学的角度探讨有关心理理论的问题，首创了著名的“错误――信念”的研究范式。 Astington等人认为个体对他人心理状态以及他人行为与其心理状态的关系的推理或认知。Happe等人认为，心理理论是指对自己和他人心理状态的认识如信念、需要、愿望、意图、感知、知识、情绪等，并由此对相应行为做出因果性的预测和解释。 二、儿童心理理论的发展及影响因素 1、家庭因素 家庭是影响儿童心理发展最直接、最具体的环境，是儿童社会化的主要场所。主要影响因素有：家庭中兄弟姐妹的数量及家庭语言方式。 兄弟姐妹的数量对