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中班玩沙玩水授课设计 中班玩沙玩水授课设计 中班玩沙玩水授课设计 中班玩沙玩水授课设计 【篇一：中班玩沙玩水授课设计】 活动设计背景 当前，幼儿多生活在封闭式的套房里，优良的玩具、电视 保姆 等满 足不幼儿的睁开需求。依照幼儿的健康教育目标，设计了这个赤足 玩沙玩水活动。 活动目标 1、 引导幼儿知道每个人的赤足足迹各不相同，培养研究自己的兴趣。 2、 让幼儿知道赤足有助于健康，体验赤足的乐趣。 3、 培养幼儿开朗开朗的性格和自我效劳的能力。 授课重点、难点 重点 ：让幼儿在水中、沙上自由行走，体验赤足感觉。 难点 ：观察沙上足迹，溅起的水花像什么，培养幼儿的观察和想象 能力。 活动准备 1、 沙池、水池〔浅水〕。 2、活动前一天通知幼儿穿松紧鞋带，每人一块擦脚布。 活动过程 1、 沙上活动。让幼儿脱掉鞋袜，卷起裤脚。 〔1〕在沙上轻松自由行走，体验赤足踩沙的感觉。 〔2〕踩足迹。说说发现了什么。 〔3〕观察足迹。先引导幼儿认真观察自己的足迹，说说自己的足迹 什么样，像什么。再引导幼儿互相观察，说说每个人的足迹有什么 不相同。尔后让幼儿在沙上自由踩足迹，看谁踩出的图形多，并说出 图形像什么。 2、 踩水活动〔带幼儿到浅水池赤足踩水〕 〔1〕说说赤脚踩水的感觉怎样。体验踩水的乐趣。 〔2〕观察用力踩水溅起的水花，用一句话说出水花像什么。 3、 在水泥地上跳 赤脚 舞〔感觉快乐你就跺顿