2021年人教版六年级数学上册第4单元比2 比的基本性质学案 .docxVIP

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2比的基本性质 预习指南:经历比的基本性质推导的过程并掌握比的基本性质,能运用比的基本性质化简比并能和求比值进行比较。 1.求比值。 40∶281.6∶2.572∶8.452∶ 2.教材第50页。 (1)举例探究。6÷8=(6×2)÷(8×2)=12÷16?????? 6∶8 6∶8 = = (6× )∶(8× ) (6÷ )∶(8÷ ) = =  ∶   ∶  ??????6÷8=(6÷2)÷(8÷2)=3÷4 3.教材第50页例1第(1)题。 (1)两面联合国旗的长和宽的比。 ①小旗的长和宽的比()∶(),大旗长和宽的比()∶()。 ②15和10有公因数(),180和120有公因数(),根据比的基本性质可以把上面的化简:15∶10=(15÷)∶(10÷)=∶180∶120=(180÷)∶(120÷)=()∶()? 整数比的化简方法:把比的前项和后项同时除以它们的()数。像3∶2这样,比的前项和后项都是整数,且只有公因数1的比叫做()。 4.教材第51页例1第(2)题。 16∶29=16×  ∶29×  =3∶416∶29 0.75∶2=(0.75×)∶(2×)=75∶200=(75÷)∶(200÷)=()∶()? 5.把下面各比人经成最简单的整数比。 8∶4712∶3 6. 每日 口算 7.直接写得数。 6400÷80=45×100=1715×30= 27×5=23÷37×0=914×76 参考答案: 2比的基本性质 1.1071625 2.2212162234相同0 3.(1)15101801205605532606032最大公因最简整数比 (24.2∶114∶91∶2 5.不对单位名称不统一1m=100cm150∶100=3∶2 每日口算:804500341.110703

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