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精品文档 安全教育上下楼梯教案 一、教学目标 : 1 、使幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。 2 、培养幼儿的安全意识。 3 、使幼儿会上下楼梯 二、教学难点 走楼梯的正确方法 三、教学准备 1 、印有脚印的楼梯。 2 、准备几种动物玩具 教学过程 一、提问：“小朋友，你们会上下楼梯吗？” “怎样上下楼梯才是最安全的？” 二、教师讲述《小老鼠走楼梯》的故事，让幼儿讨论 小老鼠走楼梯的方法是否正确，如果是你，你会怎么办？ 三、师生总结走楼梯的正确方法： 1 、两脚交替上下楼梯，两手应扶好楼梯扶手。 2 、上下楼梯时，要顺着脚印的方向走。 3 、上下楼不推不挤，按顺序排好队。 四、实践活动： 组织幼儿分组练习上下楼梯，教师从旁指导，并提醒 幼儿注意安全。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 10 精品文档 五、总结。 通过这次“安全上下楼梯”演练活动，增强了幼儿上下 楼梯应靠右边走、不推挤等安全知识和技能，提高了幼儿的 自护自救能力。 附：《小老鼠走楼梯》的故事 一只老鼠到森林里玩，看到一幢房子。小老鼠轻轻的 推开门，看到房子中间有着很漂亮的楼梯。走一格楼梯，楼 梯就会发出好听的声音 do、 re 、 mi ……小老鼠可真调皮 在楼梯上上上下下，一层一层的慢慢上，慢慢下。这时，他 感觉太没有意思了，不如，跳着走吧，于是，小老鼠一个一 个台阶的跳， 后来， 又两个两个的台阶跳， 这时玩的正起劲， 一不留神， 两脚一滑， 摔倒在地， 小老鼠哎幺哎幺的叫妈妈， 想起来，但是不敢走路了，过来了叔叔，讲小老鼠送到了医 院。说小老鼠骨折了，需要在医院进行治疗。这时，小老鼠 悔之已晚，以后再也不调皮了。 上下楼梯安全教育 教育目的 : 学习楼道安全知识 , 懂得正确上下楼梯的重要性。 初 步掌握课间、集会、放学时上下楼道的正确方法。 初步树 立安全意识 , 逐步养成上下楼梯靠右行走、不追逐打闹、照 顾前后的良好安全习惯。 教学过程： 一、谈话导入： 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 10 精品文档 当你们迎着初升的太阳，背上书包，来到学校开始新 的一天学习生活的时候，你们是否想到，平均每天有 40 多 名学生，也就是说每天将有一个班的学生永远也无法再回到 校园。 我国中小学生因安全事故、 食物中毒、 溺水等死亡的， 每年大约有 1.6 万名中小学生非正常死亡，这是多么惊人的 数字！近几年，我国一些中小学因学生上下楼梯拥挤发生的 踩踏事故已经多起。请仔细听下面的新闻报道： XX 年 12