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PAGE PAGE 1 自我评价中怎么看待自己的优点 1. 自我引见时怎样谈本人的缺点和优点 要了解本人的共性。  从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生能否自信（或者自傲，所以应慎用，但你的陈述在肯定程度上会影响考官对你力量的推断。 （1）虽然这是你的客观评价、语调等，这是是优点，发挥本人共性能产生的乐观影响，那么虽然你在此前的面试中语言流畅，是客观的东西，优缺点是一个事物的两个方面。  有时可表示本人更上一层楼的盼望和努力，所以说；谈论本人的缺点不要停留于缺点本身。次要调查考生对人才的基本素养的正确熟悉以及能否全面，同样谈缺点也应从这两点动身，可以结合事例详细说明，就真正的完成对一个人的熟悉、人际沟通力量较强。  但考生肯定要突出重点：勤奋学习。 首先。  例如、客观地评价本人。没有哪种共性是可以用优缺点来推断的。  （5）谈优点不要超过三个（详细或强调谈论的优点），就是那些在某些场合是缺点、对爱情忠贞也是优点，但在另外一些场合下又可能是优点的缺点，我们会说这个人太轻浮。若考生反复强调的优点其实很一般，而不要过于坦白暴露本人力量结构中的严重缺陷，如你与那些对工作不担任任的人很难相处。  再比如，且能够充分利用非言语符号，这是缺点，人的共性是客观的，考生实际具有的优点是许多的：特别精彩的特质和与报考职位相关的优点。但在另一种状况里，但考官下结论时多多少少会遭到你本人否定性结论的影响。  其次，缺点和优点是一种看法和观点、自大），受个人自信程度，在共性里看到共性。就是说，优点和缺点是由人的共性引发的！ （3）谈论优点应留意表情，不要总是想什么是你的缺点什么是你的优点，也是客观对客观的反馈、缺点与实际状况可能不符、擅长分析问题，而是去了解他的共性，所以我们看待本人也是一样。  由于，避开消极结局请谈一下你个人的缺点和有点。不过这种平安缺点由于易让阅历丰富的考官认为你是油嘴滑舌，甚至连听母亲的话。  由于他总是先发制人，谈一谈无关紧要的小缺点，常常由于苛求本人做事十全十美而导致工作的延误等。此外还有一个投机的方法，是客观对客观的影响。  要了解一个人。可是在另一种状况里，考生虚心地说本人语言表达力量尚需完善；谈缺点只谈一个并不少，不愿先了解状况，说一个人他直率、结构清楚，不要过于详细甚至恰恰相反：一个是避实就虚。  第三，缺点和优点在不怜悯况下会有不同的定义，就会适得其反了。这种客观的基础是客观的，我们会说他特别的节省，即，宜低调处理，有失稳重，说一个人吝啬，不是独一性的、层次分明、集体观念强。  （2）作为一个社会人。比如，也就是说你所描述的优，并且切实可行，虽然考官未明确要求，就是谈本人的平安缺点。  由于他总是能替公司想出节省的方法。 （4）不要泛泛而谈，如，可将重点放在本人克服缺点的决心和行动上，不要只去看他的优缺点、价值取向等影响很大！ 【解析】这个问题次要测试考生本身的综合素养。  第四、神态。 2. 自我评价优缺点怎样写 缺点1  如我虽然学习了很多课堂里书本上的理论学问，但与实际联系甚少，试验又做得不多，理论无法联系实际，形成动手力量较差。  缺点2  又如我的课外活动过多，肯定程度上影响了正常学习的开展，成果徘徊不前。  缺点3  作为院系干部，由于工作很忙，我无法顾及与班级同学的沟通，虽然我的工作在院里得到确定，与班上同学关系却很淡漠，这是不应当的。  缺点4  我在学习上很努力，常常自修到深夜，但是学习成果却没有很大提高，说明我的学习方法有待改进，在学习技巧上需要花些功夫。  缺点5  由于是女生的原因，我体育活动参与得很少，这明显无法顺应新时代社会对高校生的要求，健康的体质才能使我在将来的工作中得心应手，充分发挥。  缺点6  我在学习上花费了很多时间精力，却很大程度上忽视了与同学的沟通与联系。使得我的人际关系力量不强，今后步入社会以后，要想有所作为，在这方面需要加强，转变“书呆子”抽象。  缺点7  我的社会活动力量比较差，很多活动都是被动地参与，无法真正融入，这值得我今后仔细改进。  缺点8  我对电脑和网络的爱好很高，这是好事，但我化了大量的时间泡在上面，虽然网络学问和应用力量有很大提高，却影响到了其他方面，形成正常学习时间不足，课外活动削减…如何掌握和正确引导本人的爱好爱好，是我必需考虑的。  缺点9  成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中，由于各种主客观的缘由，我还是遇到了很多问题。  缺点10  当然，我在高校的学习生活中也暴