小学语文《假如》教案.docVIP

小学教案系列资料 PAGE1 / NUMPAGES1 小学语文《假如》 1.会读、写“间、数、重”等字词。 2.准确、流利、有感情地朗读课文，背诵这首古诗，默写《泊船瓜洲》。 3.通过看注释、查阅资料文件资料、边读边想象等方法，说出诗词的大意，体会作者的思乡之情。 4.通过对这首古诗的学习，体会作者对家乡思恋、挚爱的思想感情。 【学习重点】品味语言，积累并内化诗句，体会作者怀乡思亲的思想感情。 【学习难点】通过对比体会三首诗词在表情达意上的异同，感受思乡诗词的一般特点。 【学习方法】借用注释，查阅资料文件资料、工具书，质疑问难，自读感悟，朗读涵咏，讨论交流。 【学习过程】 一、导入新课 1、播