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学习目标 1、体会文章借景抒情的写法。 2、通过对本课的学习、培养学生积极乐观的生活态度和健康的审美情趣。 3、背诵全文。 学法指导： 1、读准字音 2、读清停顿 3、读懂文意 4、读出感情 给下列生字注音： 篁（ ） 佩（ ） 洌（ ） 坻（ ） 屿（ ） 嵁（ ） 佁（ ） 俶（ ） 翕（ ） huáng pèi liè chí yǔ kān yǐ chù xī 练习 1、解释红色字词的含义： (1)水尤清洌。 (2)以其境过清。 (3)佁然不动。 2、选择句子含义分析正确的一项： (1)全石以为底。( ) A、潭以整块石头为底。 B、全部石头 为底。 (2)隶而从者，崔氏二小生。( ) A、跟着一同去的，有姓崔的两个小学生。 B、跟着一同 去的 ，有姓崔的两个年轻人。 看图读课文，回答问题： 1、作者是怎样发现小石潭的？ 2、游鱼和潭水有什么特点？ 3、作者是怎样描写潭上景物的？ 4、本文写了什么景？抒 了什么情？ 背诵思路： 1、发现小潭（闻声见形） 2、潭中景物（水石树鱼） 3、小潭源流（溪身岸势） 4、潭中气氛（作者感受） 提示：本文按照游览顺序来写的，条理清楚。因此大家可以按照抓文脉的方法进行背诵。
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