XSP显微镜使用图示教程.docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 XSP 系列显微镜使用图示教程 XSP02显微镜结构基础学问 : XSP06显微镜结构基础学问 : 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 一，取镜与安放 右手握住镜臂 , 左手托住镜座 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 把显微镜放在试验台上 , 略偏左( 显微镜放在距试验台边缘 7 厘米左右处) ；安装好目镜与物镜； 二，对光 转动转换器 , 使低倍物镜对准通光孔 ( 物镜得前端与载物台要保持 2 厘米得距离 ) ； 把一个较大得光圈对准通光孔；左眼凝视目镜内 ( 右眼睁开 , 便于以后 同时画图 ) ；转动反光镜 , 使光线通过通光孔反射到镜筒内；通过目镜 , 可以瞧到白亮得视野；三，观看 把所要观看得玻片标本放在载物台上 , 用压片夹压住 , 标本要正对通 光孔得中心； 转动粗准焦螺旋 , 使镜筒慢慢下降 , 直到物镜接近玻片标本为止 ( 眼睛瞧着物镜 , 以免物镜遇到玻片标本 ) ； 左眼向目镜内瞧 , 同时反方向转动粗准焦螺旋 , 使镜筒慢慢上升 , 直到瞧清物像为止；再略微转动细准焦螺旋 , 使瞧到得物像更加清晰； 留意事项 : 试验完毕 , 把显微镜得外表擦拭洁净；并将镜筒慢慢下降到最低处；最终把显微镜放进镜箱里 , 送回原处； 显微镜使用常犯得错误 王建宏 显微镜就是学习与讨论生物学得重要工具；学会正确使用显微 镜就是同学必需把握得一项基本技能；但据调查 , 许多中同学甚至高中 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 生不能正确使用显微镜；现依据我多年得教学实践 , 谈谈同学在使用显微镜过程中常犯得错误； 显微镜安放位置不当 , 有碍操作 显微镜安放不就是靠前就就是靠后 , 或位置靠右 , 甚至把镜筒向着自己；显微镜应安放在离桌边缘 5 cm，镜筒向前 , 并讲清显微镜位置稍靠左侧得道理 ( 两眼同时睁开观看 , 眼不易疲惫 , 便于绘图； ) 对光顾此失彼 对光时往往遗忘了反光镜得正确使用 , 不能依据光线得强弱来挑选平面镜或凹面镜 ; 用高倍镜进行对光 , 不把低倍镜位置放低 ; 在转动转换器时 , 物镜没有到位 , 光圈也没有调剂好 , 视野光线不匀称，光明； 不能快速找到要观看得物像 没有按简明，合理得程序操作；先使用视野宽得低倍镜 , 把要观看得材料放通光孔中心 , 放下镜筒使物镜下端与装片得距离约 1 cm,沿逆时针方向渐渐调剂粗准焦螺旋 , 同时左眼凝视视野 , 直到瞧清物像；假如第一次标本未进入视野 , 那么要重新操作 , 在调剂粗准焦螺旋得同时 , 移动装片, 直到看见物像为止；在详细操作时 , 也可以装片表面杂质或气泡为参照物 , 当杂质显现时 , 说明物距基本调好 , 再移动装片 , 即可找到所要观看得物像； 高倍物镜得使用方法不正确 由于高倍物镜得工作距离小 , 有得同学可怕把镜头损坏 , 一旦用高倍物镜时就把镜筒升上来 , 结果在低倍镜下观看到得物像换成高倍镜后就再也找不到了；因此 , 在教学时要向同学反复强调用高倍物镜前先 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 换上高倍得目镜 , 再直接换上高倍物镜 , 并且把光圈开大； 忽视准焦螺旋得使用 有得同学在使用高倍物镜时 , 仍旧调剂粗准焦螺旋 , 其结果往往把物镜损坏，装片压烂； 认为倍数越大 , 越清晰 假如目镜倍数过大 , 得到得放大虚像就很不清晰；因此 , 给同学讲明, 在低倍镜下能瞧清晰得物像 , 不必用高倍镜观看； 忽视显微镜得保养 显微镜就是精密得放大仪器 , 要训练同学爱惜显微镜；轻拿轻放 , 不能用手或布去擦试镜头 , 使用倾斜关节时 , 倾斜角度不能太大；试验完毕, 盖上镜头盖 , 移去载物台上得玻片 , 转动转换器 , 使两个物镜分开至两旁, 降下镜筒 , 装入镜箱内； 总之, 老师在教学中要做到心中有数 , 防患于未然 , 准时订正同学在显微镜得使用中所犯得错误 , 通过严格训练 , 同学肯定会逐步正确，娴熟地操作显微镜 , 激发起同学对生物学得深厚爱好；