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- 2021-09-07 发布于河北
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化学肥料的课堂实录
1、引入
创设情境:
师:请大家看这几张图片(孩子们看完后)这几张都是丰收的景象,我们常说“庄稼一枝花,全靠肥当家”(孩子们看导学稿的一段文字叙述后),我们看到化肥肥料的作用如此之大,我们是不是应该来好好学学它啊?
生:(齐声答)是
(将孩子们的学习积极性一下子调动上来,教室里顿时寂静,孩子们都开始进入学习状态。)
师:下面请大家来看下,通过今天这节课的学习,我们又会收获哪些知识。
通过上面的小短文,大家知道化学肥料的用处是非常大的,那么你知道什么是化学肥料吗?
我们通常使用哪些化学肥料呢?你在家里见过吗?
你知道这些肥料有什么用吗?又是如何来区分这些肥料呢?
(给孩子们
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