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- 2021-09-07 发布于河南
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第二单元4.《论语》十二章 大学之道 *人皆有不忍人之心语言目标掌握重要文言实词、虚词、句式等,能够准确翻译文言语段。思维目标注意文章在论述道理方面的巧妙之处,如善用比喻论证、对比论证,逻辑严密,等等。审美目标赏析文章简练平实、内涵深刻等特色,学习运用排比、对偶等修辞进行说理。文化目标了解儒学思想,领会先秦诸子对社会人生的洞察,加深对传统文化的理解。《论语》十二章一、写作背景 《论语》成书于春秋战国时期。在我国的历史长河中,春秋战国时代是一个动荡并具特色的时代。当时周王室在各路诸侯眼中已形同虚设,道德政治失去往日的效力,新兴政治势力纷纷崛起,群雄角逐,大国争霸,国体、人性、伦理道德等问题都亟待一种更新的思想体系来解决。鲁昭公二十五年(公元前517年),鲁国内乱,孔子离开鲁国去齐国,他希望在齐国实践他的政治理想而未果。孔子在齐不得志,返回鲁国,又开始收徒授业;同时,结合春秋后期的社会现实,系统地总结前人的文化思想遗产,深入地研究社会政治和伦理道德等重大问题,并形成自己的见解与主张,为后人留下了许多精辟的论说。《论语》即他的语录集。 《〈论语〉十二章》是孔子关于立身处世原则的论述,显示了仁、义、礼等儒家思想核心概念与立身处世的关系,表现了孔子对“君子”之德、修身养性的基本观点和主张。二、常识链接《论语》 《论语》,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子及其弟子言行的记录。以语录体为主,叙事体为
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