高中生物第一轮复习:伴性遗传(导学案).docxVIP

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  • 2021-09-09 发布于天津
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高中生物第一轮复习:伴性遗传(导学案).docx

PAGE PAGE # ③男性正常×女性色盲 ③男性正常×女性色盲 ④男性色盲×女性携带者 高三生物第一轮复习 第二章第3节伴性遗传导学案 邢朗制作 最新考纲:伴性遗传(U) 最热考点:几种伴性遗传图谱的识记,有关性染色体同源区段基因的特殊遗传方式,根据性 状判定生物性状的实验设计,基因在性染色体还是在常染色体上的判断。 、人类红绿色盲症的遗传 1人类性染色体组成 X和Y同源区段 Y非同源区段:基因随雄性代代相传, 雌性中不会出现这种类型的性状 X非同源区段:基因随X染色体传递,如人类血友病 2、写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型:(B、b) 女性 男性 基因型 表现型 3、写出以下男女婚配方式的遗传图解 ② 女性携带者×男性正常①男性色盲 ② 女性携带者×男性正常 4、分析人类红绿色盲症的遗传,总结伴 X染色体隐性遗传的特点 患者多于 。 具有 遗传现象。 女性患者的 和 一定是患者。 二、抗维生素D佝偻症的遗传 1、根据抗维生素D佝偻症系谱图,总结伴X显性遗传的特点: 患者多于 。 具有世代 性。 (3)男性患者的 和 一定是患者 三、外耳道多毛症 分析总结伴Y染色体遗传的特点: 患者均为 性,遗传规律是 。 归纳: 伴性遗传概念及常见事例 1概念:基因位于 上,所以遗传上 总是和性别相关联的现象。 2、常见事例:(1)人类遗传病:人类 、 和血友病

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