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学前班班主任学期工作总结4篇
学前班班主任学期工作总结第1篇 一年的工作即将接近尾声,我感谢各位领导和学校教师始终的关怀与信任。一年来,在平凡的工作岗位上悄悄地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做个简洁的汇报和总结。 一、加强学习,树立形象 教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神主动参与各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并仔细做记录,贯彻到实际工作之中。并严格要求自己,树立良好的教师形象。 在我心中始终认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平常工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必需要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。学前班的孩子比上学期进步了,生活习惯和学习常规好多了,同伴之间和和谐睦,孩子们都像兄弟姐妹! 二、钻研业务,悉心育人 作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老教师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐烦。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有肯定的进展。课余时间也仔细的参与教师进修的学校的培训,一年来,教师进修的培训让我对课堂教学的把握自如,让我知道怎么建立良好的师生关系.主动地去瑞安滨江幼儿园,机关幼儿园,莘塍中心幼儿园,马屿镇幼等听课学习,互相沟通,共同进步! 三、专心工作,不断进取 一年来我踏踏实实,努力工作.为学前班孩子创造许多学习机会,让孩子主动参与课外集体活动,丰富农村孩子的生活和阅历.我班的蔡雨彤和黄彦茜在学区的竞赛中取得好成果.在最终的时间里,我给孩子一个展示的舞蹈,胜利地完成毕业典礼.另外,平常在学校里开展公开课,听取学校老师的指导,指导老师也给了我许多关心和建议.碰到不懂的问题我会向学校有阅历的老师请教.不断积累阅历,寻求更适合农村的幼教道路! 四、认识缺乏,努力进步 人无完人,金无足赤,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作,性格急躁;以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。 这一年我进步了,也有些迷茫.农村的幼教工作还刚刚开始,这条路还很长...家长好像没有正确认识学前教育,而是错误的认为要提早学习小学内容.难题始终会有,我们需要始终努力! 有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成果的取得和领导及全部帮过我的教师分不开的。一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为荆谷幼教的明天献出自己的一份力量。 学前班班主任学期工作总结第2篇 xx年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在园领导正确的领导和大力支持下,在家长们的专心协作下,在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下,顺利完成了各项任务。学前班像个大家庭,班中孩子在老师的爱惜下欢乐成长。我班有幼儿40人,其中女生16人,男生24人、现就学前班这学期工作总结如下: 一、安全工作放第一 从教育开始,由微小处入手,怎样远离危急。首先在每节课中渗透安全教育,下课了我们要玩礼貌的游戏,不做危急的活动。让孩子排好队,手拉手观看我们秀丽的校内,自己去观看哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个小伴侣表现十分好。课间班主任随时提示催促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个孩子。透过这些工作,使师生安全意识得到提高。 二、培育良好的行为习惯 良好行为习惯的养成,是本学期的重要工作。针对孩子的特点,实行激励等各种方法来规范学生行为习惯,教育学生礼貌礼貌的学习,在教学过程中,我很留意教育学生学会倾听,专心大胆地发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到
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