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6用百分数解决问题(二)(2)
预习指南:尝试运用假设法分析和解答“已知一个数量的两次增减变化幅度,求最后变化幅度”类问题解题方法以及解题策略。
1.原价100元的商品先降价110后再涨价110,
2.教材第90页例5。
(1)阅读与理解。
(2)分析与解答。
4月的价格比3月降了20%,这里的20%是以()月的价格为单位“1”,5月的价格比4月又涨了20%,这里的20%是以()月的价格为单位“1”。
方法一:假设3月的价格是100元。
4月的价格:?
5月的价格:,5月和3月比,()了。?
下降了:?
方法二:假设3月的价格是1。
4月的价格:?
5月的价格:,5月和3月比,()了。?
下降了:?
答:5月的价格比3月降了,降了()。
3.一商品价格6月份比5月份降了15%,7月份比6月份涨了15%,7月份的价格和5月份比是涨了还是降了?变化幅度是多少?
每日
口算
1715×60=629×2936=12÷1
322×11=10÷57=67×23=
参考答案:
6百分数解决问题(二)(2)
1.100×(1+110)×(1-110)=99(
答:现价是99元。
2.(1)降涨(2)34
(2)100×(1-20%)=80(元)
80×(1+20%)=96(元)96100降
96÷100=0.96=96%1-96%=4%
1×(1-20%)=0.8
0.8×(1+20%)=0.960.961降
(1-0.96)÷1=4%4%
3.1×(1-15%)=0.850.85×(1+15%)=97.75%1-97.75=2.25%
答:7月份的价格和5月比降了,降了2.25%。
每日口算:68163663214
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