4.5 多边形和圆的初步认识同步练习1.pdfVIP

多边形和圆的初步认识 (30分钟 50 分) 一、选择题(每小题 4 分,共 12 分) 1.如图所示的图形中,属于多边形的有几个( ) A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个 2.一个多边形从一个顶点最多能引出三条对角线,这个多边形是( ) A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形 3.在同一个圆中,扇形 A,B,C,D 的面积之比为2 ∶3 ∶3 ∶4,则最大扇形的圆心角为( ) A.80° B.100° C.120° D.150° 二、填空题(每小题 4 分,共 12 分) 4.边长为 1 cm 的圆的内接正六边形周长是 cm. 5.如图是地球表面积统计图的一部分,扇形 A 表示地球某几种水域的面积,则此扇形的圆心角为 度. 6.每一个多边形都可分割 (分割方法如图)成若干个三角形.根据这种方法八边形可以分割成 个三角形. 用此方法 n 边形能分割成 个三角形. 三、解答题(共 26 分) 7.(8 分)如图 1 三角形的对角线有 0 条,四边形的对角线有2 条,五边形的对角线有 5 条,六边形的对角线有 9 条. 通过分析上面的材料,请你说说十边形的对角线有多少条?你能总结出 n 边形的对角线有多少条吗? 2 8.(8 分)一个圆和一个扇形的半径相等,已知圆的面积是30cm ,扇形的圆心角是 36°.求扇形的面积. 【拓展延伸】 9.(10 分)已知扇形的圆心角为 120°,面积为 300 π.求扇形的弧长. 答案解析 1. 【解析】选 A.所示的图形中,属于多边形的有第一个、第二个、第四个. 2. 【解析】选 D.设多边形有 n 条边,则 n-3=3,解得 n=6.故多边形的边数为 6. 3. 【解析】选 C.因为扇形A,B, C,D 的面积之比为2 ∶3 ∶3 ∶4,所以其所占扇形面积比分别为, , , , 因为=, 所以最大扇形的圆心角为 360°×=120°. 4. 【解析】因为正六边形有六条边且边长相等,所以其周长为 6×1=6(cm). 答案：6 5. 【解析】由图可知,其扇形圆心角的度数为 40%×360°=144°. 答案：144 6. 【解析】八边形可以分割成 6 个三角形.用此方法 n 边形能分割成(n-2)个三角形. 答案：6 (n-2) 7. 【解析】十边形的对角线有 =5×7=35(条),n 边形的对角线有 条. 2 8. 【解析】设半径为 r,则 30÷π= , 2 = =3(cm ). 2 答:扇形的面积是 3cm . 9. 【解析】设扇形的半径为 R, 2 根据题意,得300π= , 所以R=900,2 因为R0,所以R=30. 所以扇形的弧长= =20π. 【知识拓展】扇形的弧长公式 我们知道圆心角为n°,半径为R 的扇形面积为 ,这个公式是借助扇形面积与圆面积的比而求出的.借助推导 这一公式的思想方法,我们可以推导出其所对弧的长度的公式,即: l 弧= ,则 = ×2πR= .l C