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- 约4.05千字
- 约 7页
- 2021-09-07 发布于河北
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同一天内经过的时间
◆ 教学内容
教材 4~5 页同一天内经过的时间。
◆ 教学目标
知识与技能: 会用自己的方法计算同一天内完成某件事情的时间。
过程与方法 :结合具体情境, 经历自主尝试计算、 交流同一天内经过的时间计算
方法的过程。
情感态度与价值观: 了解可以用不同方法解决求经过实践的问题, 获得成功的体
验。
◆ 重、难点
重点: 正确计算经过的时间。
难点: 理解“时刻”与“时间”的意义及区别。
◆ 教学准备
教具准备
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