土木工程培养结构力学教学方法与实践.docVIP

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  • 2021-09-07 发布于四川
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土木工程培养结构力学教学方法与实践.doc

土木工程培养结构力学教学方法与实践 [摘要]土木工程专业的基础学科就是结构力学,结构力学学好了,有助于后期桥梁结构、桥梁结构、混凝土结构设计、混凝土结构基本原理等可能的学习。维修本文首先阐述了结构力学教学的现状,进而提出了结构力学教学方法与实践改革方案,以供参考。 [关键词]土木工程;培养;结构力学;教学方法;实践改革 1结构力学教学现状 1.1教学方式单一 对于传统的结构力学教学而言,板书是主要的授课方式,并且中心点是老师,课堂气氛枯燥沉闷,没有对学生的互动进行重视,使得学生注意力不集中。所以,这样单一的教学方式使得学生没有热情去学习,无形中降低了效率。 1.2课程难度大 结构力学的特点是,计算公式多,理解困难,理论知识复杂深奥,要求学生要有一定的理解能力,想要顺利通过考试,考前突击也无法实现,而是需要学生慢慢积累长期逐渐学习才能领悟。常于学生说,土木工程学生最怕“力学”、“高数”两个难点,由此可知,此课程难度确实很高,然而,只要学生用心去对待,并非不能承受。有的学生当在一半学时时就出现了两级分化,入门的学生后期会轻松的学习,而开始就没有入门的学生,觉得越来越困难,不自觉的就放弃了,所以,需要学生正确去对待此门课程,方能学有所成。 1.3学生自身存在的问题 1.3.1部分学生基础较差

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