初中历史说课课件：第18课 三国鼎立 （人教版七上，37张PPT）.pptVIP

第18课 歌谣小结： 二OO 年官渡战，曹统北方基础奠； 二O八年赤壁战，孙刘抗曹鼎局现； 三国曹魏吴蜀汉，曹丕孙权刘备建； 三国经济争发展，卫温乘船到台湾。 你眼中的曹操 学生成果：捞刀河、跳马、倒脱靴巷、局关祠、赐闲湖…… 我们长沙很多地名来自于三国时期的历史故事，你能说出哪些来？ 东汉末年军阀混战 曹操 （统一北方） 孙权 刘备 赤壁之战 （ 208年） 魏 吴 蜀 官渡之战(200年) 板书设计 * * 人教版：义务教育课程标准实验教科书 七年级上册 第三单元 政权分立和民族融合 学情分析 教法学法 教学设计 教材分析 教学反思 说课流程 学情分析 教法学法 教学设计 教材分析 教学反思 说课流程 《三国鼎立》一课是人教版教材七年级上册第四单元政权分立与民族融合的第一课，三国鼎立是这一时期政权并立的重要表现，同时也孕育着统一的趋势，在历史上起到了重要的作用。 知道赤壁之战和三国鼎立 局面的形成 新课标解读：新课标新增赤壁之战, 体现历史发展的联系和脉络，在教学中应以课标为基础完成课标要求。 掌握官渡之战、赤壁之战和三国鼎立局面形成。 通过创设情境、问题探究、使用教具等方法让学生主动参与课堂。 学生认识到评价历史人物时，主要应该看他是否推动了社会的进步和