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初中教课物理实验设计声音的反射 初中教课物理实验设计声音的反射 初中教课物理实验设计声音的反射 初中物理实验设计 声音的反射 【目的和要求】 认识声音在碰到阻碍物时的反射现象。 【仪器和器械】 玻璃圆筒 （直径约 8 厘米，高约 40 厘米），平面镜， 三合板， 金属板，海绵，表。 【实验方法】 1．在玻璃圆筒底部垫上一块海绵，海绵上放一块表，耳朵凑近玻璃圆筒正上方数厘米处， 能清楚地听见表声。 2．当耳朵走开玻璃圆筒口竖直方向后，如图 1．57－ 1 甲所 示地点，则听不见表声。 3．在玻璃圆筒口安置一块平面镜，如图 1． 57－1 乙所示， 改变平面镜角度直到从镜面里能看到表像时，固定平面镜的 角度。耳朵仍在图 1．57－ 1 甲所示的地点，又能清楚地听 见表声了。说明声音能像光同样反射。 4．用三合板、金属板、海绵板取代平面镜实验，比较听见 的声音的强弱。说明不一样资料反射声音和汲取声音的能力不 同。 【注意事项】 1．表的声音不可以太小，所选的表要在距表约 50 厘米处还能 清楚地听见表声。 2．为防止玻璃传声的扰乱，垫表的海绵要选厚些的，以尽 第 1 页 量汲取声音。表也不要直接与玻璃圆筒内壁接触。 实验前要频频校验，当表放入圆筒后，仅在圆筒竖直上方数厘米处能听见表声，其余方向听不见表声，这样演示成效才会好。 第 2 页