音乐 春晓教学设计方案.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 音乐 春晓教学设计方案 春晓教学设计  一．前段分析  1.教学设计思路  根据课堂教学设计的基本原理，制定了以古诗春晓为主题的音乐的教学设计方案，本课主要采用探究学习和合作学习共存的方式。具体设计思路是：通过图片贺音乐引出古诗春晓，试着让学生用不同的方式或节拍曲调表现《春晓》，然后教学生用两种曲调学习歌曲，最后已合作的方式，男生女生合作一起演唱，教师用多媒体课件将音乐图片和视频呈现出来，是学生深切理解诗词的含义和曲调的唱法，然后教师引导学生用不同形式创作表现春晓及其他古诗词，培养学生的想象力和创造力。  2．学习任务分析  本课是语言和音乐相结合的内容，古诗春晓几乎人人都会背诵，，但其以音乐的形式表现出来，则会令人耳目一新，激发学生一探究竟的兴趣，富有灵活性和吸引力。  本课分为两种形式，一种是对古诗深切理解和感受春天的内容，另一种则是以诗为词进行各种曲调的学习与创作，全程中教师运用多媒体教学，一步步引导学生一起展开活动。  ①教学重点  。对古诗春晓的理解  。对春晓用音乐的形式演唱出来  ②教学难点  。对春晓用不同的形式演唱出来  。感受古诗和音乐的完美结合，用自己的方式创编春晓  3.学习者分析  学习者是