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班主任学生安全教育随笔 人们常说， 学校是自己另一个家， 同学是自己的兄弟姐妹， 班主任则是那个又严厉又不失慈爱的家长。 每一学期开学， 安全 问题是必讲的。生命可贵，因为只有一次。强调安全问题既是对 自己的工作负责，更是对学生、对家长负责。下面是随笔网小编 整理的《班主任学生安全教育随笔》 ，欢迎阅读。 班主任学生安全教育随笔【第一篇】 ：幼儿园安全教育随笔 说到“安全”，确实是一个值得让人去关注和深思的活题， 现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障，其实 “安全”和“危险”是相辅相成的， 只要远离危险， 我们会通过 不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。 在 20××年 9 月 09 日，早晨 10 点钟在我园举行了火灾演习， 在演习的过程中， 让幼儿了解一些突发事件来临时的一些逃生方 法，及一些自救办法，了解安全对于我们的重要性，在演习时我 们分了不同的场景来进行，比如：寝室着火是该怎么逃生，教室 着火时该怎么逃生， 增强幼儿的生活经验， 等到真的灾难来的时 候，幼儿能够做到不害怕，不慌张，能够安全逃生。 危险并不可怕，只要我们懂得如何保护自己，就没有什么解 决不了的。 一、让幼儿在危险中体会安全很多时候，家长会过分地溺爱 幼儿，不让幼儿跑，不让幼儿爬，甚至幼儿的一举一动都会让家 长唠叨， 以致让幼儿形成一种思想： 做什么事都要让爸爸妈妈看 着，从而会偷偷地去做，但从家长的观念来看，就是不想幼儿的 安全出现问题 . 有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形 中阻碍了幼儿的自我发现能力， 我们应该放手让幼儿自己去危险 中体验安全和重要性，才会学会如何更好地保护自己 . 二、让幼儿在生活中体会安全平时在幼儿园里，教师担心的 是怎样让幼儿远离危险，其实，我们知道危险处处都在，只要你 一不小心就会随时发生危险， 对他们进行课时式的教育， 通过不 断的案例教育， 使幼儿会自然而然地知道安全课的重要性， 也就 会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中， 从而时时地将安 全牢记并与生活结合。 三、让幼儿在活动中体会安全如果一个人所遇到的危险越多 如果克了， 那就说明该幼儿对安全意识掌握越多， 那么他也会自 然形成一种观念：“这件事是否有危险是否是自己可以克服的， 并有能力判断可去做否， 也就无形中形成一种自我保护意识。 ” 总而言之，要让幼儿的自我安全得到保障，就要让幼儿学会 有安全意识， 学会懂得观察自己身边的事， 不断地在生活中发现 这些危险的事， 并采取措施懂得如何保护自己， 不让自己的人身 安全受到伤害，让危险远离我们。 班主任学生安全教育随笔【第二篇】 ：班主任教育随笔 孩子是一个家庭的全部，孩子的健康和安全牵动着每一个家 庭的悲欢。 班级安全教育是学校安全教育的基础， 班主任是学生 安全教育的第一责任人， 因此，确保每个学生的安全是班主任的 首要任务。 我觉得班主任安全工作要做到以下几点，这一年中我也是这 样做的： 1 、多问 在