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不应该以 教师的 分析来 代替学 生的阅 读实践 ,应让 学生在 主动积 极的思 维和情 感活动 中,加 深理解 和体验 ,有所 感悟和 思考, 受到情 感的熏 陶,获 得思维 启迪, 享受审 美乐趣 。 因此 ,把自 主权交 给学生 ,引导 学生说 发现, 说理解 ,说体 验,在 学生之 间的互 动互补 中,感 悟诗句 , 走进诗人 的情感 世界, 读书的 过程变 成了学 生自主 发现和 探索的 有趣经 历。)
浙江省瑞安市五校联考 2016-2017 学年八年级科学下学期第一次月
考试题
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,满分 100 分,考试时间为 90 分钟。
2 .答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、学号。
3 .所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
一、选择题(共 18 题,每题 2 分,共 36 分)
1. 下列四个选项中,属于符号的是( ▲ )
A. 磁场的磁感线 B. 碳元素 C. 植物细胞结构 D. 碳原子结构
2. 如图所示,氢原子结构的各种模型图,其中正确的是( ▲ )
3. 有甲、 乙两根形状完全相同的钢棒, 当甲的一端靠近乙的一端时, 乙按如图方式转动起来,
则可判断( ▲ )
A .一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性
B .一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性
C .甲、乙一定都有磁性
D .甲、乙一定都没有磁性
4. 如图所示
的四种情形,符合安全用电原则的是( ▲ )
A. 用湿的手触摸开关 B. 使用测电笔时手触摸笔尾金属体
C. 在高压线旁放风筝 D. 一个插座同时使用多个电器
5. 人工合成的立方氮化硼 (BN) ,其硬度已超过金刚石。氮化硼中氮元素的化合价为- 3 价,
则硼元素的化合价为( ▲ )
A. -3 B.0 C. +1 D. +3
不应该以 教师的 分析来 代替学 生的阅 读实践 ,应让 学生在 主动积 极的思 维和情 感活动 中,加 深理解 和体验 ,有所 感悟和 思考, 受到情 感的熏 陶,获 得思维 启迪, 享受审 美乐趣 。 因此 ,把自 主权交 给学生 ,引导 学生说 发现, 说理解 ,说体 验,在 学生之 间的互 动互补 中,感 悟诗句 , 走进诗人 的情感 世界, 读书的 过程变 成了学 生自主 发现和 探索的 有趣经 历。)
6. 人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期. 以下是科学家及提出的原子结构模型
(如图所示),其中符合原子结构模型建立先后顺序的是( ▲ )
A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ①→③→② D. ③→①→②
7. 小科同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确 的是( ▲ )
...
8. 如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图,
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