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图表绘制高中地理复习教学方法 [摘要]在地理课程复习教学上，知识点多，复习任务重，教师通过地理图表的绘制方法，可以让学生从图表解读中快速理解知识点，掌握核心地理概念和原理，提高地理课程复习效率。 [关键词]高中;地理;图表绘制法;复习教学 在地理学科，图表可以说是地理的第二语言。图表所包括的地理信息量大，知识点多，以及折射出的逻辑关系，对于增强地理知识点理解，提高课程复习效果具有重要意义。事实上，在地理考试中，图表题也是主要考查方式。因此，我们在复习教学中，教师要认识到图表绘制的重要性，并引导学生从图表绘制中掌握地理复习方法，提升复习效率。 一、以核心知识点为线来绘制经纬网 对于经线、纬线、经纬网是高中地理的核心知识点，也是学习“地球自转运动特点与地理意义”时不易理解的难点。在复习地理时，通过对图表的绘制来引导学生如何读图，如何把握地理知识之间的关系，尤其是对核心内容的记忆，可以提升学习效率。绘制经纬线图，先从0度经线入手，向东向西每隔30度画出一条经线，直至180度，并标识出不同经线的经度值；同样，沿着0度纬线，经由各点的维度值变化，依次画出各纬度线。在经纬线图绘制过程中，学生可以结合教材“时区与国际日界线”图示，来加深对经纬线的理解与记忆。在记忆时区变化时，结合经线值变化，由东西经7.5度，分别向东向西每隔15度绘制一条经线，