八年级物理下册《力和机械》知识点总结.pdfVIP

第六章 力和机械 6.1 怎样认识力 1、力（ F）：物体对物体的作用 （施力物体和受力物体） 。 2、力的作用效果： ①力可以改变物体的形状， ②力可以改变物体的运动状态（改变速度或者运动方向） 3、物体间力的作用是相互的（施力物体同时也是受力物体） 。 4、力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 5、力的单位是：牛顿 ( 简称：牛 ) ，符号是 N。 1N 大约是拿起两个鸡蛋所用的力。 6.2 怎样测量和表示力 6、实验室测量力的大小工具是：弹簧测力计。 7、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。 8、弹簧测力计的用法： 精简版：第一步：校零 第二步：认清量程和分度值 第三步：使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上 第四步：读数 详细版： (1) 要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零； (2)认清最小刻度和测量范围； (3) 轻拉秤钩几 次，看每次松手后，指针是否回到零刻度， (4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读 数时，视线必须与刻度盘垂直。（ 6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。 9、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。 画法：第一：找受力物体 第二：找作用点 第三：画箭头（力越大线越长） 第四：标出字母和大小 6.3 重力 10、重力（ G ）：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球。 11、重力方向：竖直向下（★） 重垂线 是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成 。 12、重力作用点叫重心，对于规则物体，一般位于几何中心。 13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。 公式： G ＝mg (公式中 G 表示重力，单位是 N ，m 表示质量，单位是 Kg) g=9.8N/Kg ，含义：质量为 1Kg 的物体受到的重力是 9.8N （有时取 10N/kg ） 6.4 探究滑动摩擦力的大小 [ 来源:学科网 ZXXK] 14、滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。 15、滑动摩擦力（ f ）：滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫滑动摩擦力。 16、摩擦力产生的条件 ：粗糙表面、 物体要接触， 物体间要有相对运动 （滑动），或者物体间有相对运动的趋势。 17、滑动摩擦力方向：阻碍物体相对运动。 18、探究滑动摩擦力大小实验 (1) 实验方法：控制变量法 (2) 实验要求：用弹簧测力计测摩擦力的大小 拉弹簧测力计要水平、匀速直线 用增加砝码来增大压力，在木板上铺毛巾改变接触面的粗糙程度 19、滑动摩擦力的大小 和①压力大小有关：接触面的粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大； ②接触面的粗糙程度有关： 压力一定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 20 、增大摩擦方法 ：①增大压力②使接触面更粗糙。 21 、减小摩擦的方法：①减小压力②使接触面更光滑③使接触面分离，加润滑油④用滚动代替滑动。 6.5 探究杠杆的平衡条件 22 、杠杆：能绕一固定点转动的硬棒叫杠杆。 23 、支点（ O ）：杠杆绕着转动的点。 24 、力臂（ L ）：从支点到力作用线的距离（从支点向力的作用线画垂线） 。 ）和阻力（ F ） 25 、杠杆上有二个力，分别是动力（ F1 2 二个力臂，分别是动力臂（ L ）和阻力臂（ L ） 1 2 26 、杠杆平衡：在动力和阻力作用下杠杆保持静止或者匀速转动叫杠杆的平衡。 27 、杠杆的平衡条件： F1 ·L 1 ＝F2 ·L 2 （公式中： F 的单位是 N ，L 的单位是 m ）。 杠杆的动力臂是阻力臂的几倍，杠杆的动力 F1 就是阻力 F2 的几分之一。 28 、探究杠杆平衡条件时：杠杆要保持水平静止