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- 2021-09-08 发布于河南
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第一单元;材料的积累与运用;一、服务主题法; 青年携手,共创未来,青春不言败。青年立志,勇于追求理想,有志于成就一番大事业,但是有时却事与愿违,往往遭遇失败。面对失败,有些青年缺乏韧劲,缺乏长远的眼光,缺乏理智的判断,这样的青年是难当大任的。面对失败,正确的做法是从失败中爬起来,把失败当作人生历程的催化剂。成吉思汗,年轻时经历多次失败,但他都在失败的绝境中东山再起,最终建功立业;肯德基创始人哈兰·山德士,年轻时从事过许多工作,做过粉刷工、卖过保险,遭遇过无数次白眼和拒绝,但仍不放弃,反而磨炼出了他坚韧的品格,这才有了今天火爆全球的肯德基……他们都在青年时期经历失败却不言败,最终走向成功。; 为了证明“青年携手,共创未来,青春不言败”这一观点,考生引入成吉思汗、哈兰·山德士两个事例,一中一外,一古一今,从??治、商业两个角度,针对“青春不言败”这个关键点展开论证,内涵一致、用例典型,增强了文章的说服力度。;二、用例新鲜法; “山川异域,风月同天。”命运共同,是危难中的援手,是暗夜中的鼓励。无论是抗击新冠肺炎疫情中的守望相助,还是曾经世界金融危机中的同舟共济;无论是各国对非洲蝗灾的无私援助,还是各国军人在执行维和任务时的和平守候,都彰显了人类同心同德的大爱、共同发展的情怀、同舟共济的理念。我们一次次坚信“同气连枝”,一次次阐释“风月同天”,一次次见证“与子同袍”。各国的
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